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关键词： 分析化学   六硝基六氮杂异伍兹烷   热分解   残余物   红外光谱  

摘要： 制备了HNIW热失重分别为91.8%的残余物Res.1和90.1%的残余物Res.2,在氩气气氛下通过热重-差示扫描联用仪(TG-DSC)对残余物Res.1以10℃/min的升温速率加热到300、400、550、600、800℃,得到5种样品,分别为Res.1-300、Res.1-400、Res.1-550、Res.1-600、Res.1-800。结果表明,氩气气氛有利于氰基(-CN)的生成;大气气氛则有利于碳二亚胺的生成。采用原位红外光谱对HNIW在10℃/min升温速率、大气气氛下加热至232.0℃以上的残余物进行研究,结果表明,C-C键与部分C-N键断裂氧化产生活性中间物种-异氰酸酯,异氰酸酯进一步与相关基团反应生成碳二亚胺。探讨了454.7℃的残余物的空间结构,与碳二亚胺两端相联的聚合片段平面是共平面或相互垂直的。

关键词： 上海新国际博览中心   中国科学院长春应用化学研究所   分析化学   主办单位   中国化学会   国际展览   慕尼黑  

摘要： 主办单位：中国化学会协办单位慕尼黑国际展览集团会议主席：汪尔康院士（中国科学院长春应用化学研究所）*** Kettrup（Technical University of Munich,Germany）会议主席执行主席：

关键词： 无机及分析化学   课程改革   项目化   模块化  

摘要： "无机及分析化学"课程是高等职业院校化工类专业的专业基础课程。作为专业核心课程,其教学改革工作一直都备受关注。文章从课程的特性、思维方式、基本理论的教学等方面对课程整合的教学改革实践进行反思,提出了项目化与模块化相结合的课程教学设计思路。

关键词： 无机分析   分析化学   中国   E-mail地址   中英文摘要   参考文献   投稿   科研成果  

摘要： 《中国无机分析化学》主要报道无机分析化学科研成果和工作动态，交流无机分析化学科研经验，服务无机分析化学的技术推广和科研生产，促进无机分析化学工作人员素质提升，推动无机分析化学技术行业发展和进步。本刊包括岩矿分析、冶金分析、材料分析、环境分析、化工分析、生物医药分析、食品分析、仪器研制、技术交流、综述评论、信息之窗等栏目。1字数要求1．1各领域的研究报告是具有较高学术价值的分析测试研究成果，一般6000字（包括图表等，下同）以下。1．2经验及技术交流是在前人研究基础上具有创造性的研究成果，一般5000字以下。1．3仪器装置及实验技术主要报道新仪器的研制、性能和应用以及各领域中实用性强的分析测试实验技术，一般4000字以下。1．4综述评论国内外分析测试理论、方法和仪器的新进展和发展趋势，撰稿人应有自己的观点及工作，且在参考文献中须有自己的文献，参考文献以近年发表的文献为主，既要注意进展也要提出导向性意见，一般8000字以下。2来稿要求2．1原始论文应具有创新性或重大进步的科研成果，或具有显著实用价值的技术和经验。要求来稿论点明确，实验数据系统、完整、准确，文字简练、标点规范、术语准确。2．2全文包括正文、图、表、参考文献和中英文摘要。英文摘要最好详于中文摘要，以便国际交流和收录，并给出与中文一致的关键词。第一页下方注明论文的“基金项目”名称及编号；第一作者的“作者简介”（包括：姓名、出生年、性别、职称、从事的主要工作、E-mail地址和电话）。并注明通讯联系人及联系方式。2．3文中插图按规范认真描绘，图中坐标、标目、标量值应准确、齐全。纵横坐标标目使用法定的符号及单位，置于坐标外侧居中。插图于正文相应处。文中表格一律采用三线制列出。2．4文中使用的名词术语、计量单位应按国家标准规范书写。

关键词： 无机及分析化学   课程体系   教学改革  

摘要： 由于无机化学和分析化学两门课程之间的内在联系,导致合并而成的无机及分析化学课程出现一些交叉、重复及系统性不强的状况。为此,必须进行课程体系的改革和实践,提出一些思路和做法,以提高教学效果及水平。

关键词： 分析化学   电感耦合等离子体-原子发射光谱法   饰品   银   测量不确定度  

摘要： 建立了电感耦合等离子体-原子发射光谱(ICP-AES)测定千足黄金中银的相应数学模型,对数学模型中各个参数进行不确定度来源分析,分别对A类不确定度(由测量的结果统计分布计算的不确定度)或B类不确定度(基于经验或其他信息的概率分布估计的不确定度)进行评定。对各不确定度分量合成和扩展,得到千足黄金中银质量分数测定的不确定度为507±17.2 mg/kg(k=2),此不确定度的主要来源于标准溶液系列的配制和校准曲线的测定。

关键词： 新教师   分析化学   理论教学  

摘要： 本文从备课,教学方法、多媒体运用、精神状态等几个方面,探讨了新任教师如何教好分析化学理论课的几点体会,从而提高教学质量和教学效果。

关键词： 分解组合复习法   分析化学   系统复习   复习效率  

摘要： 本文提出了提高《分析化学》理论课系统复习效率的有效方法——分解组合复习法,并从方法的原理、步骤、作用等方面进行了探讨。

关键词： 分析化学   课程教学  

摘要： 针对应用型人才的培养目标,本文从教学模式、教学方法、教学手段方面对分析化学课程教学进行探讨研究。

关键词： 分析化学   实验   改革与探索   专业基础课  

摘要： 分析化学是化工类专业重要的专业基础课之一,是一门以实验为基础的学科,实验教学在课程教学中尤为重要。分析化学实验对于培养学生的动手能力、创新能力和分析问题解决问题能力起着重要的作用。文中从分析化学实验的目的入手,结合几年分析化学实验教学实践经验,分别从教学内容、教学方法和考核方式方面总结了在实验教学过程中的一些改革与探索。