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关键词： 逆向设计   项目式教学   高中化学   有机化学  

摘要： 以“苯佐卡因的合成与应用”为项目载体,阐述了基于逆向设计的项目教学规划与实施,探讨如何根据学习评价设计学习任务,并在项目实施过程依据学习评价实时检测学习任务完成情况,构建了“基于逆向设计的项目式教学”开发路径图,为高中有机化学教学实践提供参考。

关键词： 聚集态荧光增强   大学有机化学   课堂思政   分子内旋转受限  

摘要： 将科研前沿注入本科课堂,是提高大学课堂教学质量、打造金课的有效途径之一。“聚集态荧光增强”材料是唯一一个由我国科学家原创的新材料。以“聚集态荧光增强”为主线,利用晶体结构解析,阐述如何利用σ键自由旋转基础知识理解这一与当时已写入教科书数十年的一个光物理学常识“聚集态荧光淬灭”正好相反的现象、反过来这一现象又是如何深化基础理论知识。同时,将课堂思政融入其中,培养学生严谨求实、大胆创新的科学态度。

关键词： 学生中心   有机化学   教学改革  

摘要： 针对化学师范专业有机化学课程教学中存在的问题,从教学内容优化整合、教学方法改革、考核方式调整等方面进行改革。实践表明,基于“学生中心”理念的教学改革,激发了学生学习有机化学的兴趣和动力,使学生有机化学知识掌握得更扎实,师范素养和其他综合能力明显提高。基于“学生中心”理念的有机化学课程教学改革,对化学师范专业其他专业课程教学改革有较好的参考价值。

关键词： 创新创业   人才培养   教学改革  

摘要： 以学生的能力提升为核心,将创新创业教育引入人才培养过程,形成新时代“思路引领、能力提升、师生协作”的新工科创新创业人才培养体系。教师在开展“有机化学”课程教学的同时,坚持问题导向和目标导向,着力培养符合国家需要和科技进步的综合型人才。在具体的教学过程中,以创新创业的项目和课题为导向,将问题导入课程建设中,充分发挥学生的主观能动性,同时加强实验安全教育方面的工作,开拓出创新创业与教学相结合的新的培养模式。

关键词： 新课程改革   有机化学   实验教学   改革策略  

摘要： 有机化学实验是化学类专业的基础实验,是培养学生独立思考和理论联系实际能力应用的重要途径之一。在有机化学实验教学中,教师要积极转变教育理念,结合教学内容、学生特点和学科特点,对传统的有机化学实验教学模式进行改革,注重培养学生的实践能力、创新意识和团结协作精神。因此,加强有机化学实验教学改革,对于提高学生创新意识、培养学生的动手能力及提高教师的科研能力都具有重要意义。因此,探讨了新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践,以有机化学实验为研究对象,结合新课标和当前高校有机化学实验教学现状,对如何在新课程改革背景下提高有机化学实验教学质量提出几点建议,以提高有机化学实验教学质量。

关键词： “三因一体”   有机化学   教学探索   思政  

摘要： “三因一体”即因材施教、因地定教、因思促教,且不断践行“理论知识传授,实践能力培养,文化自信养成”为一体的全面教学理念。通过线上线下教学的融合探索,及课堂互动的优化来提升学生学习兴趣,并且渗入思政元素,达到育人目的。旨在为民族高校有机化学课程的教学改革提供参考。

关键词： 课程思政   有机化学实验   线上线下混合式教学模式   思政元素   育人目标  

摘要： 新时代背景下,课程思政教育是地方高校实践教学改革的必然趋势。传统的教学模式已不能适用于有机化学实验课程。为了解决这一问题,地方高校开展了课程思政与线上线下有机化学实验混合教学模式相结合的实践与探索,并取得了良好的教学效果。此教学模式既利于提高学生的综合素养,又能够较好地达成全方位育人教学目标,也为实验类实践课程的教学改革提供一定的参考。

关键词： 课程思政   混合式教学模式   有机化学实验  

摘要： 课程思政、教学模式改革是目前高等教育教学改革的主要方向。本文以“从茶叶中提取咖啡因”为例,详细阐述了线上线下混合式有机化学实验教学模式与课程思政教育相结合的实践与探索过程。该教学实践说明有机化学实验教学改革有利于培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力,提升教学质量,有利于更好地达成教学目标和培养目标。

关键词： 有机化学   药学类专业   混合式教学   创新教学模式  

摘要： 有机化学是药学类专业的基础课程,相对于其它专业基础课,该门课程的知识点繁杂、理解困难、熟练掌握并灵活运用不易,因此学习难度颇大。通过立足于具体教学实践,对有机化学的课程教学进行了一系列混合式教学探索,创新教学模式,包括优化教学内容、拓展线上教学、注重实践教学和优化评价体系等,希望能为药学类专业有机化学课程的教学提供一些有益的借鉴。

关键词： 醇类化合物   卤素原子   取代反应   有机化学   药物分子   卤化反应   小分子药物   卤原子  

摘要： 在药物领域,卤原子的引入能显著提高分子成药性,卤素是仅次于碳、氢、氧、氮,存在于药物分子中最多的元素,目前超过40%的上市小分子药物中含有卤素原子(***.2014,57,9764)。与此同时,醇类化合物作为一种广泛存在于各类天然产物和药物分子中的大宗化学品,其直接取代反应一直是有机化学领域研究的热点。