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关键词： 4-戊烯-1-醇   有机合成   有机化学实验  

摘要： 本文报道了"3-碘代四氢吡喃的制备和柱层析分离"实验的原理和操作步骤,实验具有反应条件温和、分离简单、收率较高的特点。该实验项目选题针对性强。因此,特别适合于高等学校化学及其他相关本科院校有机化学实验。

关键词： 有机化学   教学   学生   创新能力   培养  

摘要： 随着信息化的应用普及,国家和社会对培养学生们的创新能力、塑造学生们的创新精神提出了更高的要求,如何强化学生们的创新意识成为当大家普遍探讨的话题。本文主要研究在有机化学教学中强化学生们创新能力培养的思路方法。

关键词： 有机化学   探究性实验   案例剖析   途径开发  

摘要： 有机化学实验在学校化学课程各阶段中均有涉及,表现出综合性强、技术面广、掌握难度大等特征,其中不仅包括了有机化学基本知识的理解和应用,对广大同学有机化学研究的方法和途径掌握也有较高的要求。本文中笔者针对高职传统有机化学实验中存在的不足进行研究,结合若干案例展开剖析,提出合理性的开发途径,以供广大师生借鉴参考。

关键词： 有机化学   化学素养   高一   挖掘   无序状态   无机化学   学习   物质  

摘要： 很多高一同学,在从无机化学的众多物质及物质间的相互转化的学习突然转变到有机化学众多物质的学习时,往往感到很茫然、很痛苦,学习从＂无机有序状态＂突然变成＂有机无序状态＂,成绩也往往掉队,学习毫无兴趣。有机化学真的那么难吗？其实注意好下面几点,轻松拿下有机化学的学习并不是难事。

关键词： 有机化学   高氮化合物   四唑   三唑   含能离子盐  

摘要： 以4,5-二氰基-1,2,3-三唑为原料,经过重氮化偶联反应和[2+3]偶氮环加成反应合成了4,5-二(1H-5-四唑基)-1,2,3-三唑,并经过复分解反应合成了7种高氮含能盐。采用IR、~1 H NMR、^(13) C NMR对化合物的结构进行了表征;采用DSC法研究了它们的热行为;基于B3LYP/6-311G**方法计算了各化合物的理论密度、标准生成焓,并通过EXPLO5预估了各化合物的爆速和爆压。结果表明,8种化合物均具有较好的热稳定性;生成焓为647.4~1 579.4kJ/mol;爆速为7 652~8 389m/s;爆压除化合物2外均高于20GPa;除化合物1、7、8外,其他化合物标准状况下的气体产生量均大于800L/kg,是潜在的气体发生剂。

关键词： 化学基本观念   教学设计   甲烷  

摘要： 化学作为科学教育的重要组成部分,对培养学生科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用,而'提高学生的科学素养'是化学课程的基本理念。化学科学素养的核心是化学基本观念。化学基本观念对于学生的学习发挥着重要的总领作用。有机化学的核心就是研究有机化合物的组成、结构、性质和应用的。因此,在有机化学的教学中,教师更应该培养学生的以下化学基本观念:化学元素观、物质结构观、物质转化观、物质分类观。

关键词： 专项训练   结构简式   相对分子质量   化学方程式   有机化学  

关键词： 有机化学   诺贝尔化学奖   创新人才   教学改革  

摘要： 文章总结了历年诺贝尔化学奖内容与基础有机化学教学内容的相关性,尝试将诺贝尔化学奖内容、人物传记和研究历程与有机化学课程相结合,并以诺贝尔化学奖的获奖内容为基础,结合实际的科研工作开展了相关的创新实验,在创新人才培养和有机化学课程改革方面做了一些探索。

关键词： Robert   Burns   Woodward   天然药物化学   天然产物   全合成   结构研究   光谱技术  

摘要： Robert Burns Woodward是著名的天然有机化学大师。简单介绍Woodward教授生平,回顾他的主要研究成就,尤其在天然产物化学领域的卓越贡献,其中包括天然产物全合成、利用各种光谱手段进行天然产物结构鉴定、化学理论研究、生物合成研究等。谨以此纪念这位20世纪最伟大的有机化学家100周年诞辰。

关键词： 有机化学实验   实验安全   几种   做法  

摘要： 在我们的高中化学学习中,实验是较为常见的一种学习方式,对我们化学能力的培养也有至关重要的影响。我们都知道,有机化学实验在整个学习中占有很大比重,我们必须加强对有机化学实验的操作能力,在保证实验结果准确有效的条件下,我们必须注意对实验安全性的把握。因此,本文主要分析了提高有机化学实验安全性的几种做法,以实现对自我有机化学实验能力的提高。