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关键词： 有机化学   教学   学习兴趣  

摘要： 有机化学是临床医学专业的一门重要公共基础课程,是学生学习后续专业课程的必要基础。由于独立医科院校近年来生源扩招,学生整体素质下降,导致学生对有机化学缺乏学习兴趣,并影响后续课程的学习。为此,我们结合多年的教学实践和自身教学经验,从学生、教师、教学方法三方面进行探讨,以营造良好的教学氛围,提高学生对有机化学课程的学习兴趣。

关键词： 化学反应原理   物质结构   有机化学   考试大纲说明  

摘要： 针对高考全国理综新课标卷I与安徽卷化学试题的不同,提出了强化化学反应原理、重视物质结构、合理引导学生选择选修模块的复习方法。

关键词： 教学评估   有机化学   教学质量  

摘要： 以河南工程学院为例,在面临第一次本科教学水平评估工作背景下,对新升本院校有机化学课程教学进行总结、思考,分析了目前高校有机化学教学过程中存在的问题,提出从理论教学与实践教学相结合、传统教学与多媒体教学优势互补、考核方式改革等方面对有机化学教学质量进行提升。

关键词： 有机化学   高考   考查方式  

摘要： 有机化学是中学化学中的重要模块，其在高考中的考查方式体现了高中课程改革和高考内容与能力的考查要求。对高考中有机化学考查方式的变迁分析，可以引导中学化学教师采用正确的策略和方法讲授有机化学基础模块，既有利于实现对学生创新意识的培养和考查，也有利于贯彻落实课程标准中的课程目标和核心素养。

关键词： 有机化学   学习方法   化学反应方程式   高中   同分异构体   反应类型   知识点   官能团  

摘要： 有机化学在高考中占有举足轻重的地位。考查的知识点主要有概念的理解、反应类型及官能团的判断、有机化学反应方程式及同分异构体的书写、物质的合成等。有机化学题设分约占总分的1／6，这个分数是较易得到的，但有不少学生得分不高。

关键词： 酰基化反应   乙酰氧基   极性转换   合成   Ph   酮   有机化学   化合物  

摘要： Umpolung is a fundamental concept in organic chemistry, which provides an alternative strategy for the synthesis of target compounds which were not easily accessible by conventional methods. Herein, a mild and efficient PhI(OAc)_2-promoted umpolung acetoxylation reactions of enamides was developed for the synthesis of α-acetoxy ketones. The reaction tolerates a wide range of functional groups and affords α-acetoxy ketones in good to excellent yields. PhI(OAc)_2 serves as a source of acetoxy in the reaction.

关键词： 高职   药学专业   有机化学教学  

摘要： 本文就高职院校的特点综合药学专业的栽培对像,讨论有机化学这一课程的教学方式,通过有机化学的教学,指引学生依据药物发展的角度思考问题。为以后的专业课奠定基础。

关键词： 有机化学实验   预习   网络资源   开发  

摘要： 有机化学实验是医学和药学等专业必修的一门重要课程。但在传统的有机化学实验教学模式下,很多学生预习是将实验内容如目的、原理和步骤等简单抄写,教师也缺乏对学生预习效果有效检测的手段,无法掌握和考核全体学生的实验预习情况。针对这些问题,本文提出了建立现代有机化学实验教学预习和考核模式,强化有机化学实验预习,提升实验教学效果。

关键词： 有机物同分异构体   命题分析   有机化学   不饱和度   得分率   书写   高考   考题  

摘要： 有机物同分异构体的书写和判断是有机化学中的重点和难点，是高考有机必考题，也是近几年高考中得分率较低的常考点。同分异构体的判断与书写，要理解“价键数守恒”及“不饱和度”的应用。

关键词： 有机化学   药物化学   实践性教学  

摘要： 结合职业教育人才培养目标,将有机化学和药物化学进行重新优化整合,建立有机化学和药物化学的实践性教学体系。该体系主要由教学实施和教学评价两个部分组成,教学实施包括理论教学、实验教学、实践教学,教学评价则分为评价方法和结果反馈。通过对实践性教学体系的科学合理设计,并加入创新性内容,使得理论课程的学时数大为缩减,培养学生的实践能力。