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关键词： 化学肥料   化学原理   磷肥   磷矿粉  

摘要： 一、化学教学和农业生产的联系在现代农业中,大量地施用着化学肥料和农用药剂;土壤的农业化学研究也直接关系到农业生产。这是国民经济化学化的一个重要组成部分。为了使学生更确切地了解国民经济化学化的概念,为了使学生在参加农业生产时具有必需的知识,必须使学生掌握一些农业化学知识,特别是有关肥料和农药的生产原理、性能及其简单的使用方法等。在中学化学教学中,使教学与农业生产相联系是具有重大的实际意义的。在党和政府号召广大中小学毕业生参加农业生产劳动的今天,教学和农业生产相联系更为必要。二、“氮肥”和“磷肥”的教学要求施用化学肥料是农业化学化的重要手段之一。因此,向学生介绍有关化学肥料的知识是使教学与农业

关键词： 有机化学   基础理论  

关键词： 硫酸   高一   硫化合物   三种类型   化学原理   石灰石   集气瓶   玻管   受热分解   口头报告   暗棕色  

摘要： 中学化学教学大纲(修订草案)把化学实验明确地分为三种类型,说明了每一类型实验的重要意义。并且指出,可以随着年级的升高,逐渐增加实习作业的时间和相应地减少实验作业的时间。同时,大纲还对各年级实验技能和技巧的具体要求作了明确的规定。现在我把个人通过三种类型的实验来训练学生的实验技能和技巧的做法写在下面,希望得到同志们的批评和

关键词： 教育内容   生资   分析教材   化学原理   研究教材  

摘要： 基本生產技術教育是全面發展教育的重要组成部分之一。如何切实地進行基本生產技術教育是学校教育中重要的和刻不容緩的任务。中学物理、化学、生物、地理、制图等科在贯彻基本生产技術教育方面是負着更突出的任务。要从普通中学的各种教学中來大力貫徹

关键词： 基本生产技术教育   综合技术教育   化学学科  

摘要： 使学生掌握重要化学生产的基本科学原理是在化学学科中贯彻基本生产技术教育的重要组成部分。但到底化学生产基本原理指的是哪一些,又怎样使学生掌握它们呢?讲授这些内容时深广度又如何掌握呢?现在来谈一些我个人不成熟的看法,并希同志们予以批评和指正。

关键词： 生产技术教育   硫酸   生产过程   硫化合物   化学原理   教学中  

摘要： 基本生产技术教育就是使学生从理论上和实践上认识一切主要生产部门,其中包括化学工业。因此,化学科是进行基本生产技术教育的主要学科之一。在化学课的教学中,除应该使学生了解化学在动力生产、农业、运输业上的应用;了解化学在改造国民经济上的作用;

关键词： 染料   硫酸   定影液   染剂   硫化合物   偶合   彩色照片  

摘要： 七、彩色显影物的化学本质彩色显影有两类。第一类称为一步彩色显影,显影剂的氧化产物自相结合生成染料的反应属於这类。例如吲哚酚(индоксил)被AgBr氧化转变成靛蓝。彩色照相中不用这类反应。

关键词： 篇幅   教本   化合物  

摘要： 在我国化学文献中有许多关於有机化学的参考书,它们在这门科学的专家的培养上曾经起过重要的作用。著名的А.И.齐齐巴宾(Чичибабии)的“有机化学基本原理”首先便是这样的教本之列。这本书的前一版於1932年出版并被译成外文,在这本书里,实际材料恰当的选择与其深刻而生动的叙述相结合着的。无论在教学方法或者在科学体系方面,齐齐巴宾的书被公认为世界化学文献中优良的著作之一。

关键词： 感光材料   感光膜   黑白照相  

摘要： 利用光线的光化作用制成照片已有一百多年历史。在摄影术发展的初期便有人试验彩色照相。后来陆续发明了很多制取彩色照片的方法,可是其中祇有个别方法被实际采用,原因是很多方法中的感光材料制造困难、技术过程复杂、不便实用。现在,利用「彩色显影」原理处理感光材料以得彩色照相的方法,已被生产技术上采用。彩色显影的原理是:在显影过程中使银像与由染料构成的像同时在一起生成。将金属银除去后便剩下彩色像。因为用此法得到的染料像是伴

关键词： 布特列洛夫   一侗   六十年代   原子   分子   雷子  

摘要： 十九世纪六十年代叶,俄国的伟大化学家布特列洛夫创立了化学结构学说;这一学说成了有机化学的指导理论,使有机合成与基於有机合成的化学工业得到了空前的发展。这一学说无论是在解释已知的和预言新的事实方面,都得到了极大的成功;虽然如此,布特列洛夫却绝不把他的学说看成是僵死的、完美无缺的、永恒不变的真理。他曾经在自己的著作中写道:“为现有理论所不能解释的事实,对于科学是最为珍贵的,从对这些事实的研究中有优先权希望在最近的将来获得理论的发展。”这