教学课程资源库 更多>>

关键词： 土家族服饰   市场经济   创新与发展  

摘要： 随着我国社会市场经济的快速发展,人们的生活水平逐渐提升,需求变化越来越大,现代服饰在市场经济上的兴起,吸引了人们的注意力,造成传统的土家族服饰淡出市场和消费者的视野,土家族服饰文化是土家族民族特色的重要表现形式,因此,现在当务之急就是促使土家族服饰的发展适应现代市场的需求和发展,本文将对土家族服饰在现代市场经济中如何创新与发展进行思考和分析,指出土家族服饰发展的现状,然后将传统服饰和现代服饰进行结合创新,打造企业品牌以适应现代市场经济和消费的需求。

关键词： 湘西传统村落   老家寨村   文化创意产业  

摘要： 在文化创意产业的迅速发展的背景下,湘西传统村落迎来了文化旅游开发的热潮,老家寨村因其独特的民族村落文化记忆资源属性,已成为湘西传统村落文化创意产业开发中不可或缺的部分.本文旨通过实地田野调查,对文化创意视域下湘西传统村落老家寨村营造中的文化记忆进行考释,旨在为其文化创意产业发展提供更多学术参考.

关键词： 农村   学前教育资源   教育资源配置  

摘要： 学前教育是教育体系中的重要组成部分,是为终身学习和全面发展奠定基础的重要阶段,同时学前教育事业是重要的社会公益事业,办好学前教育,关系广大儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。在“十二五”计划的开局之年,学前教育迎来了前所未有的发展机遇,国务院发布的《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称“国十条”)就“把发展学前教育摆在更加重要的位置,要求各地多种形式扩大学前教育资源,多种途径加强教师队伍建设”。[1]同时,温家宝总理在全国教育工作会议上指出:“要特别重视发展农村、中西部地区、偏远地区、民族地区的学前教育。”[2]为落实《规划纲要》和“国十条”精神,国务院要求各地政府以区县为单位制定并实施“学前教育三年行动计划”(以下简称“行动计划”),强力推动学前教育发展。第二期行动计划提出了“扩大总量、调整结构、健全机制和提高质量”四大重点任务[3]。本文从教育公平理论和学前教育资源配置的相关理论出发,采用文献法、问卷调查法、访谈法等,从人力资源、物力资源、财力资源三个方面,了解重庆市土家族地区农村学前教育资源配置的现状。研究发现,重庆市土家族地区农村学前教育资源配置呈现出学前教育投入大幅度增长,幼儿园数量和教师队伍不断壮大,同时,基本普及学前一年教育,幼儿园主要以小学附属学前班的形式存在等特点。但是,这些地区幼儿园无论在园所设施、图书资料等物力配置上还是在园长、教师、保育员等人力资源配置上,都有明显的地区差异、城乡差异。具体表现在财政投入不足,家长负担重,用于玩教具添置与教师继续教育的经费少;幼儿园规模呈两极分化;幼儿园园长专业水平不达标;教师资源利用率低,浪费现象严重;游戏材料配备不均衡,重要游戏材料缺失等。这就需要政府采取必要的措施加快乡镇中心园发展,扩大教育资源总量;科学规划调整农村幼儿园布局,加大对薄弱园所的改造建设力度;同时推进普惠园建设,优化教育资源结构,提高幼儿园的规模效益;加大财政投入力度,加强师资力量建设,加强幼儿园保教水平,提高学前教育质量。另外,还应健全幼儿园监管机制,完善管理和办园体制,提升办园水平,推进幼儿园标准化配置,从而实现农村学前教育资源的优化配置。

关键词： 黔东北土家族   文化艺术   研究  

摘要： 黔东北土家族的聚居地处于我国湘、鄂、渝、黔的分界交汇处,独特的地理方位使土家族生活的地区成为了独特的“文化沉积带”。黔东北土家族地区的传统工艺美术历史悠久,形式多样,丰富多彩.遍及人们生活的各个角落,与土家人及其先民们的生活息息相关。现存的传统工艺美术样式作品最早的可追溯到战国时代,至今已有两千三百年左右的历史。本研究正是以黔东北土家族民族民间文化为背景,旨在深入发掘其民族民间艺术资源的精髓所在。在审美艺术价值方面,黔东北土家族的工艺美术同样丰富多彩,主要体现在这些民族资源中有许多无与伦比的艺术技巧,独一无二的艺术形式,通过这些艺术形式我们可以看到民族的历史发展、土家人的生存状态和生活方式和生活习俗,以及他们的审美要求。如同石雕、傩面具、剪纸、竹编、印染、刺绣、花烛、建筑......一个个具有深厚历史底蕴和民族特色的文化遗产,针对它们分析与保护是一个亟待研究的课题。本文将着重从三个方面进行论述,第一章节概述土家族的起源及黔东北土家族民俗文化概况;文章的第二章节着重论述黔东北土家族民族民间文化的特点及其艺术特征;第三章节全面地对黔东北民族民间艺术类型、工艺和特征进行概述,并从美术学的途径去探究其图案、色彩、纹样及文化内涵;文章的第四章节是在对黔东北土家族民族民间艺术的公用和表现形式的基础上,探究如何传承与创新;简而言之,笔者的研究既是在对黔东北土家族民族民间文化宏观概述的基础上,探析民间文化的艺术内涵与如何对其进行保护与传承,为黔东北土家族文化走向大众提出自身的一些科学性建议。

关键词： 土家族   土家织锦   传统土家织锦纹样   文化内涵  

摘要： 土家织锦技艺作为中国民间手工艺的一块珍宝,在非物质文化遗产开发逐渐升温的今天,以其富有民族代表性的特征,备受瞩目。但是,土家织锦目前的发展状态却并不乐观,以手工制作为代表的传统工艺已经慢慢被现代生产力所取代;另外,由于市场经济的影响,越来越少的年轻人愿意接受这一门技艺传习,导致传统元素渐渐失传,特别是以土家族民族文化为载体的传统土家织锦纹样,在织锦市场中已被现代创作纹样所掩埋。所以,我们深入其民族文化内部,将其内涵完整的挖掘出,不仅让世人全面的认识土家文化,工艺做作者更需要从其本质认识到传统元素的重要性,从而将这一项民族技艺毫无保留的继续传承下去。本文首先对土家族与土家织锦的历史溯源进行探究,并对土家织锦的生产现状进行阐释。土家织锦的发展史是土家族发展史的缩影,而织锦纹样中极具代表性的传统纹样更是土家族历史的见证。了解传统土家织锦纹样的深刻内涵,需要从各个方面分析,再从现状出发,为其在现代设计中的传承扩展思路。其次,对在土家织锦纹样中占着很大比重的传统纹样,从自然、社会以及表现形式三大方向深入归类,将传统纹样与土家族文化进行联结。再次,工艺特征、构成样式与色彩搭配是传统土家织锦纹样的外在表现形式,这些外在的表现形式的形成,是基于历史、文化及艺人本身等各个方面共同作用下的产物,传统纹样的鲜明特征是现代纹样所无法比拟的存在。第四部分则是从土家族文化的各个角度深入探究传统纹样的魅力所在。传统织锦纹样本身就是土家族文化内涵的载体,更是中华民族工艺文化的精粹。其象征意义更是土家人淳朴而热情民族性格的体现。最后,对土家织锦技艺与和传统土家织锦纹样的保护与创新提出一些想法与思考,特别是对于现代设计以及产品的开发,如何将其民族特色继续传承进行探讨。

关键词： 土家族苗族传统音乐文化   传承和保护   现实意义  

摘要： 民间传统音乐是民族音乐重要组成部分,具有浓厚的历史文化底蕴与民族个性化音乐特征,作为其中的分支,湘西土家族苗族民间传统音乐则以其多样性与原始性缔造着地域艺术特征,彰显土家族苗族鲜明的民族音乐特色,在对于民间传统音乐进行大力弘扬的同时,更需要使其所产生的深远意思进行深入的研究。

关键词： 湖北土家族   民俗体育文化   发展   标准化  

摘要： 湖北土家族民俗体育深深植根于传统文化的土壤,形成了独具特色的土家族民俗体育文化。面对时代的要求和自身的迫切发展需要,必须遵从科学化、规范化、大众化、现代化、产业化、竞技化的发展趋势,从加强理论研究,重视科学发展;加大政府主导力度,提供法制保障;提高娱乐审美价值,向大众化方向发展;在继承中创新,促进现代化发展;打造特色品牌,创造经济价值;与现代体育接轨,竞技和传统并重六个标准化方向进行发展。

关键词： 湖北恩施   土家族   情歌   语言  

摘要： 情歌是湖北恩施土家族的一大特色,有着自己特殊的民族文化魅力。笔者通过认真研究仔细分析,精心挖掘湖北恩施土家情歌的文化内涵。着重研究湖北恩施土家情歌的文化中发现当地的风俗习惯以及重要的流传特点,从而更为深刻地了解情歌文化的本身。

关键词： 摆手舞   形象特征   文化价值  

摘要： 土家族是我国55个少数民族的一部分,摆手舞是土家族一种传统的体育舞蹈,是土家族人民的劳动智慧结晶,也是土家族文化的重要承载体,可以说摆手舞是土家族的百科全书。文章从土家族摆手舞概述出发,分析了土家族摆手舞的动态形象特征,并介绍了土家族摆手舞的文化因素及文化价值。

关键词： 西兰卡普   民族文化   创新   服装设计  

摘要： 西兰卡普是土家织锦的代表品类，它以绚烂的色彩，丰富的图纹样式以及高超的手工织锦技艺闻名于世。西兰卡普作为土家族民族文化的瑰宝经历了一个漫长的发展、成熟历程，形成了大量的图案表现形式以及独特的审美理念。对其进行深入的研究，对土家族民族文化的保护、传承与创新具有较大的意义。 本文从西兰卡普的概念、织造特点、图案三个方面进行了详细的研究，具体分析了西兰卡普形成的文化背景，不同的织造工艺及其组织表现形式，同时也揭示了隐藏在图案之中的民族历史变迁及民俗内涵，并且本文还对西兰卡普如何运用于现代服饰创新设计之中展开了全面的探索实践。在具体的运用过程中，并不拘泥于西兰卡普的传统形式，而是在保留其图案特征的基础上进行了大胆的创新设计，这不仅使西兰卡普在现代设计领域的运用价值得到了提升，也使得设计本身的内涵及外延得以充分拓展。把西兰卡普与现代服装设计相结合是西兰卡普的民族文化内涵的延续，同时也是丰富服饰设计领域中传统创新元素运用的一种方式。