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关键词： 文旅融合   旅游总收入   养在深闺人未识   历史遗存   开发与利用   端午节   邵阳市   独特风貌  

摘要： 展独特风貌,承历史遗存,邀四方宾朋。近年来,邵阳市依托得天独厚的自然人文资源优势,大手笔推进旅游资源的保护、开发与利用,巧做文旅融合文章,让“养在深闺人未识”的邵阳山水走入大众视野,吸引越来越多的省内外游客观光游览。仅今年端午节假期,邵阳市就接待游客17万多人次,实现旅游总收入1.9亿元。

关键词： 端午节   茅以升   龙舟比赛   夫子庙   秦淮河   文德桥   小伙伴   造桥  

摘要： 立志造桥归国为民幼年经历的一次桥梁挤塌事故,对茅以升产生了深远影响。1905年的端午节,位于秦淮河夫子庙的文德桥上挤满了观看龙舟比赛的大人和孩子,由于年久失修,文德桥一侧的栏杆突然倒塌,桥身随即倾覆,数百人落水,多人溺水而亡。那时年仅9岁的茅以升正在南京求学,他的一个小伙伴不幸在这次事故中丧生。在断裂的文德桥边,他说:“我长大后一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌。”

关键词： 端午节   外婆家   包粽子  

摘要： 2016年,端午节。我来到外婆家,外婆牵过我的手,说:“今年,我教你包粽子,可好?”我开心极了,终于可以学包粽子啦!厨房里,外婆为我开启了为期三个小时的包粽子私人教程。我们将红枣、豆子、胡叶清洗干净,用水泡上,糯米外婆已经提前泡好了。这些准备工作完成之后,外婆便开始教我包粽子了。“张开你的小手,把一片大胡叶放在中间,然后再找两片小一点的放在两端。”我依照外婆的指导,一步步小心翼翼地学着。外婆温柔地看着我说:“对,就这样,把大米放在中间,拿两颗大枣,放在米里面,再把胡叶上下叠-叠,包裹好,绑上绳子就完成了。”

关键词： 端午节   节日民俗   自我调适   非物质文化遗产   文化资源  

摘要： 节日民俗的流变始终与民众的日常生活密切相关。在节日民俗的自我调适中,节日记忆、地方景观与民间叙事彼此呼应,在文化想象中形塑了人们对节日民俗的感知机制。在遗产化语境中,节日的文化内涵被挖掘与凸显,同时节日也成为旅游或文化创意产业资源活化或整合的重要场域。在这一过程中,节日民俗的发展与遗产如何被利用开发成为关键。

关键词： 幼儿园课程   文化自信   开发与管理   重阳节   清明节   七夕节   中秋节   端午节  

摘要： 传统节日是指在民族历史发展中长期沉淀、逐渐形成的重要时间节点。我国的传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节。近年来,国家对传统文化愈来愈重视,传统节日活动对于传承和创新传统文化,培养公民文化自信有重要意义。传统节日也受到幼儿园的青睐,成为幼儿园课程的重要资源。但已有的幼儿园传统节日课程存在内容单一、重知识轻情感、重形式轻内涵等问题,导致传统节日本身所蕴含的文化价值被削弱。

关键词： 宣传口号   毛姆   槟城   极乐寺   中国传统节日   英国小说家   端午节   祝颂  

摘要： 英国小说家、剧作家毛姆在描写东南亚热带岛屿时,曾化身槟城旅游大使,用一句“宣传口号”直白地表达了他对槟城的爱,“一生若没来过槟城,就算没来过这个世界”。这是一个怎样的世界?槟榔屿上终日吹拂着海风;极乐寺里飘散着烟火与祝颂;从春节到端午节,几乎每一个中国传统节日都被完整地保留、传承下来。

关键词： 中秋节   清明节   端午节   凝聚点   情感联结   中华传统   传统节日   团圆  

摘要： 不管地域如何改变,“团圆”和“期待生活美好”是中秋节永恒不变的核心,而这也是全世界人们共同的愿望。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国的四大传统节日,在人们心目中,中秋节的重要程度可能仅次于春节了,毕竟“家”是作为中华传统的凝聚点,而象征着“团圆”的中秋节则是家人之间情感联结的最重要纽带之一。

关键词： 生态旅游产业   农家乐   科尔沁左翼后旗   连绵起伏   生态环境   端午节   护林员   通辽市  

摘要： “今年端午节假期和暑假可把我们忙坏了,随着生态环境的逐步好转,我们这里变成了旅游区,每天都有很多人来游玩。”说起通辽市科尔沁左翼后旗“山水林田湖草沙”一体化保护和修复工程努古斯台项目区的变化,负责人李兵感受很深。“以前这里是一眼望不到边、连绵起伏的大沙丘,除了我们这些种树的人以外,其他的人从不来这里。”护林员郭力回忆着项目区十年前的样子……走在项目区里,望着翠绿的树林、湛蓝的水面,听着各种鸟儿欢快的叫声,真是惬意无比。“我现在算是彻底理解了习近平总书记说的‘绿水青山就是金山银山’的深刻内涵了,这里环境变好了,以后搞个生态旅游、农家乐啥的,我们肯定会有更多的收入。”郭力信心满满地说。

关键词： 礼仪习俗   传统节日文化   多媒体技术   互联网   幼儿园   开展活动   端午节   年龄特点  

摘要： 互联网技术的不断发展和运用,对幼儿园的教育教学产生了重要的影响。幼儿园在开展传统节日活动时,能够利用互联网技术将音视频、图片与活动融合,创新活动形式,丰富幼儿体验,从而帮助幼儿更好地感知传统节日文化。一、借助互联网,挖掘传统节日的教育内容我国传统节日蕴含着丰富的教育内容。幼儿园在开展活动时,大多局限于对节日的简单介绍,然而传统节日可挖掘的教育内容除了节日来历、传说故事、特色饮食,还有其特有的礼仪习俗、传统歌谣等。教师应利用互联网搜集、整理传统节日中符合幼儿年龄特点、认知水平的内容,借助多媒体技术开展多样化活动,多途径促进幼儿感知和体验。如开展端午节活动时。

关键词： 礼仪之邦   清明节   中秋节   端午节   经学家   礼仪道德   孔颖达   物质文明与精神文明  

摘要： 中国是“礼仪之邦”。唐代经学家孔颖达说:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。”华夏是章服制度与礼仪道德兴盛的地方,是美好的物质文明与精神文明发祥成长的地方。我们现在还能找到哪些是华夏中国的“礼仪”呢?有人或许会说:“我们现在也有很多礼仪啊!比如我们都会过春节、清明节、端午节、中秋节。”