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关键词： 高职院校   法学   项目教学  

摘要： 高职法学教学是培养法律应用型人才的职业教学,为适应社会需求,高职法学教学要积极进行教学方法的改革。项目教学是指围绕教学项目来组织和实施教学内容,其本质是以工作任务为载体的学习任务。项目教学的典型流程包括项目选择、项目规划、项目执行和项目结束。在高职法学教学中应用项目教学还应注意两个问题:项目的确定和教师的地位问题。

关键词： 提问技巧   情景式问题   发散式问题   探究式问题  

摘要： 课堂提问通常是教师上课的法宝,可"如何问得巧、如何问得好"这个问题好多教师却没有细细想过。本文从我们课堂问题设计上提出了一些建议和想法,以期对教师的课堂教学都会有所启发。

关键词： CPA   经济法   模块教学   案例教学  

摘要： CPA考试体现了社会对高级会计专业人才的需求,也成为检验高校会计专业人才培养质量的依据之一。会计专业经济法课程教学与CPA考试融合是积极应对会计行业的发展趋势和人才培养需要之策。基于CPA考试所涉范围广泛、注重能力考核等特点,应合理安排教学内容,创新与之相适应的教学模式,着重培养学生的学习能力与综合应用能力,为其职业发展和职称提升打下坚实的基础。

关键词： 农业产业化   农产品批发市场   农村传统集贸市场   农民专业合作社   经济法   法律保障  

摘要： 建设农产品专业批发市场是实现农业产业化的有效路径。本文通过实地调研、对比分析,以筵宾镇蔬菜批发市场为例,呈现了当前农产品专业批发市场的现状,凸显了它相较于农村传统集贸市场的优势和特点,提出了其存在的问题。针对筵宾镇蔬菜批发市场发展中存在的问题,本文尝试从法律层面提出完善农产品专业批发市场的若干对策。

关键词： 网络虚假广告   经济法   赔偿制度  

摘要： 在当今竞争如此激烈的网络社会背景下，网络广告是各位网络广告主体参与网络市场竞争的重要手段。有竞争才有动力，网络广告行业的经济稳定发展离不开竞争。良性的竞争可以促进经济发展，而恶性竞争则反之其然。网络广告主经常为了赚取更多的经济利益而发布网络虚假广告，形成恶性竞争，破坏经济秩序，侵害网民的利益。网络虚假广告因其无限的传播空间和时间，给国家和社会带来巨大损害。我们有必要对网络虚假广告予以采取相应法律措施。\n 文章通过提出问题、分析问题、解决问题三大板块对网络虚假广告进行研究。第一章主要对网络虚假广告进行综合论述，提出对网络虚假广告的看法，对其定义及构成要件提出自己的观点，分析网络虚假广告的种类及特点，将网络虚假广告的发布方式分为植入式、对话框自动弹跳式、点击页面跳转式、邮件方式、交流工具方式。第二章开始提出文章的关键点，即提出网络虚假广告的危害大、问题多、监管不到位等诸多负面效应，并提出我们有必要对网络虚假广告予以法律制裁的观点。第三章通过分析国内外现有网络虚假广告的规制制度及立法现状，指出国内网络虚假广告在法律制定方面的不足，分析借鉴国外制度的意义。第四章提出完善网络虚假广告法律规制机制：首先，要充分发挥政府事前监管的功能，建立纠正性广告制度，政府需对网络虚假广告的主体及其发布进行严格的审查，对发布网络虚假广告的要求其及时纠正；其次，充分调动网络消费者及其他社会机构组织的事中监督作用，在网络虚假广告发布时，及时反应情况，维护自身权益；最后，充分发挥司法救济事后监督作用，构建完善的司法救济制度，在诉讼过程中实施巨额的赔偿制度，有效遏制网络虚假广告现象。

关键词： 中职   经济法   多媒体教学策略  

摘要： 分析中职经济法多媒体教学的必要性,探讨中职经济法多媒体教学的策略。

关键词： 经济法   企业社会责任   建议  

摘要： 企业在实现经济利益的同时也应当承担一定的社会责任,这已经成为社会的共识。企业维护社会利益、承担社会责任,不仅需要花费成本,还需要企业的决策者有较高的道德觉悟,同时更需要一整套完善的的企业治理和法律制度来加以规范和引导。在法律上,企业社会责任与经济法紧密联系,因此本文主要对企业在经济法视角下的社会责任进行探讨。