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关键词： 法治化营商环境   经济法   直播带货   法律规制  

摘要： 法治化营商环境的实质就是公平竞争的市场环境。经济法功能之一就是构建公平竞争的市场秩序。“直播带货”是借助互联网平台发展起来的一种新型电子商务模式,是我国平台经济的重要组成部分。近年来,“直播带货”呈爆发式增长的同时,暴露出不正当竞争、产品质量侵权、直播平台责任缺失等问题,既侵犯了消费者合法权益,又冲击了公平竞争的市场秩序,不利于法治化营商环境建设。规制“直播带货”应当依托现有立法资源,出台专门的网络直播营销管理法,强化网络直播营销行政监管,构建网络直播营销合规管理体系,优化电子商务营商环境,从而推动我国平台经济健康有序发展。

关键词： 突发公共事件   价格管制   经济法   基本原则  

摘要： 政府是否应当管制突发公共事件中提价行为的问题引发了社会争议。其实这种情况下的市场失灵难以按照“市场至上”的理念来解决。从经济法角度思辨可知,在突发公共事件中进行价格管制的合理性在于,当今社会中的政府与市场已呈相互融合的态势,政府干预具有了正当基础;在维护社会公平的意义上,经济法比民商法和行政法等法律更有利于实现社会的公共利益。在突发公共事件中实行价格管制应遵循公私合作规制、分类规制和灵活规制原则。在多元价值的平衡上,“市场至上”理念在我国发挥空间比较有限。政府倾向于对价格活动实行必要的调控和监管,以期实现社会主义市场经济的平稳运行。

ISBN: (纸本)9787300305172

关键词： 思政元素   非法学专业   经济法学   教学改革  

摘要： 课程思政的要义在于各类课程与思想政治理论课程相融合,在各类课程的施教中将思政元素与专业知识结合,以实现全程、全方位育人的目的.全国高校积极响应,纷纷展开课程思政,形成了"大思政"格局.在此背景之下,面向非法学专业开设的经济法学,需积极调整课程目标定位,达到"德法兼修".为了更好地实现这一课程目标,经济法学应从教学理念、教学模式和教学方法三个方面着手进行改革,切实承担起育人的责任.

关键词： 高校   非法学专业   经济法   课程思政  

摘要： 根据课程思政的教学目标、教学方法、教学内容,对高校非法学专业的经济法课程进行编排设计,挖掘经济法律知识中的具体的思想政治教育元素融入知识的传授中,同时实现能力培养和价值引领。教师必须提高自身对课程思政的认识,依托坚定的思想意识驱动自身提高课程思政能力,整合一切可利用的资源开展课程建设,从而不断深化课程思政实践。

关键词： 网红经济   经济法   硬法   软法  

摘要： 由于互联网技术的进步、消费方式的转变及国家政策的支持,网红经济的快速发展成为必然结果,其呈现出参与主体的多样化、传播的快速化、平台多元化和强大互动性等特征。网红经济的兴起对文化、产业结构和传统经济都带来了一定的影响。本文从经济法的视角,采用硬法和软法相结合的方式有针对性地对网红经济所出现的问题提出解决思路,以实现网红经济的健康可持续发展。