关键词:
商务汉语
案例教学法
财经类本科留学生
教材编写
经济法
摘要:
近年来,来华攻读财经类专业的本科留学生数量不断增长,财经类专业包括金融、会计、国际贸易等专业,该类留学生的教学计划中通常包含商务汉语课程,然而现有的商务汉语教材日渐无法满足留学生的学习需求,与财经类专业的本科留学生商务汉语课程相适配的汉语教材寥寥无几。本文通过首先通过问卷调查了解学习者的学习需求,其次结合教材编写理论,以案例教学法为指导,将案例教学应用于教材编写中。本文将以经济法话题为例编写商务汉语教材样例,探讨如何达到提高学习者语言能力和加强专业知识的双目标。本文一共包括七章。第一章是绪论。介绍了选题背景和意义,论述了研究问题、研究思路和研究方法。第二章是文献综述。首先梳理了国内外对商务汉语的界定与商务汉语的特点,接着介绍了案例教学法在商务汉语教学中的研究现状,然后分别从编写理念、编写原则、话题、词汇、练习等角度梳理了商务汉语教材的编写现状,最后对商务汉语需求分析做了归纳与总结。第三章是教材编写需求分析。首先将需求分析作为本文问卷调的理论依据;其次采用定量和定性相结合的方式对问卷结果进行分析,分析结果对教材编写具有重要的指导意义。第四章是教材编写设计。首先明确教材总体设计以学习需求为导向、以商务案例为载体、以语言训练为中心、以商务实践为目标。其次详细讨论了教材的编写体例,包括课文编排、案例设计、词汇择选、练习设置四个方面。第五章是教材样例编写。在前文需求分析和编写理念的基础上设计出以合同法为主题的样例,首先阐述了各部分编写缘由,包括课前热身、案例正文、生词、练习、参考资料。然后呈现样例文本。第六章是调查反馈与编写建议。通过向师生发放问卷的方式,调查其对本样例编写的意见和反馈,并对问卷结果进行分析,总结本样例的优势与不足之处,并通过本次样例编写提出商务汉语教材的编写建议。第七章是结语部分。总结全文的主要观点,提出创新点与不足之处以及进一步研究的问题。