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关键词： Java编程语言   网络通信   程序  

摘要： Java编程语言随着科学技术发展也有了长足的发展,网络通信程序当下发展还存在一些问题,为此提出基于Java编程语言的网络通信程序研究。以网络通信程序的发展为参照,围绕Java编程语言在网络通信程序中的应用入手,探索了基于Java编程语言的通用开发结构,以期实现基于Java编程语言的网络通信程序研究,推进网络通信程序的进一步发展。

关键词： MOOC   SPOC   混合教学模式   教学设计  

摘要： 近几年基于SPOC的教学应用成为教育领域关注的热点问题之一。SPOC教学模式的应用和推广,能促进信息技术与传统教学的深度融合,最大限度地发挥线上教学和传统课堂教学的优势。文章结合《JAVA程序设计》课程,旨在利用SPOC理念和SPOC教学平台进行教学实践,探索在计算机专业课程中的教学模式。教学实践表明,此教学模式的应用取得了一定成效,为线上线下混合教学模式的应用提供了可行之策。

关键词： 创新创业教育   Java程序设计   教学改革  

摘要： 高校创新创业教育和专业课程教学的深度融合,不仅可提高学生创新创业能力、缓解毕业生就业压力,还能培养学生的创新思维和创业精神。基于此,笔者通过引入贯穿课程的项目、开发Java程序设计创新创业教材、转变课程教学方式、引入企业软件开发思维模式以及转变学生实践方式等途径,来实现Java课程与创新创业教育的有机融合,实现创新创业型人才培养目标。

关键词： Java程序设计   游戏化教学   以学生为中心  

摘要： 本文主要针对Java程序设计课程,分别从教学原理和特色等方面阐述了游戏化教学,并基于此介绍了一种新的程序设计课程的教学设计思路,以培养学生的综合职业能力为目标,实现了以学生为中心的教学,符合"教、学、做"三位一体化的教学理念。

关键词： 项目教学   Java语言   应用  

摘要： Java语言是面向对象的编程语言,知识的抽象度高。采用项目教学法,可以提高学生的学习兴趣和学习积极性。同时,在学生完成一个个项目之后,能够更好地学习、理解和巩固抽象知识点,并且能够提高学生的动手和分析问题的能力。

ISBN: (纸本)9787040515930

关键词： 项目教学法   Java   程序设计   双语教学  

摘要： "项目教学法"是以项目为主线、教师为引导、学生为主体的教学方法,注重学生创新能力和探究能力的培养。基于此,分析了当前Java双语教学中存在的问题,介绍了"项目教学法"在Java程序设计双语教学中的实践应用。在双语教学中引入"项目教学法",激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践动手能力,有利于学生素质的全面培养。

关键词： Java程序   静态分析   安全性测试  

摘要： 随着计算机科技的发展,电脑软件已经渗透到了我们每个领域,包括军事、航天、金融等,随着很多软件的发展也出现了很多人为的重大事故,其中最严重的是电脑病毒入侵,软件安全性受到很多人的重视。处理器速度也越来越快,通过每年制作的超级计算机来看,速度是成倍上涨,家庭电脑也从单核处理器发展到多核处理器,随着硬件配置的提高,软件的代码规模也越来越大,越来越向模块化软件工程发展,这使得并行程序动态测试(通过多次相同的测试在不同的时间内运行分析每次运行的结果)也相应得到发展,动态测试使得软件使用安全性问题降到最低。静态测试是在结构性分析来进行查找程序的漏洞,使之比动态效率更高,在国内外形成了很多种关于静态方法的分析,并且静态分析方法已取得了很多成果。

关键词： Java程序设计   C/S结构   4G通信技术  

摘要： 随着科学技术的快速发展,计算机技术逐渐融入生活的方方面面,基于此背景,教育教学也顺应时代发展潮流,开始改革。当下,计算机通信技术日渐成熟,移动互联网的建设,使以智能手机和PDA等移动终端设备为标志的、基于成熟的4G移动通信技术与互联网技术的移动学习方式被越来越多的人所采用。因此,以专业课程Java程序设计为例出发,在Java程序设计课程的课程内容以及培养目标上探讨移动学习平台的设计与实现。

关键词： Java   Web应用程序   安全技术  

摘要： 伴随现代网络技术与信息技术发展速度的加快,JavaWeb技术得到了广泛应用,但其中存在的安全问题也逐渐突显出来。基于此,文章将JavaWeb应用技术作为主要研究内容,重点探讨其存在的问题,科学合理地提出了解决安全问题的措施,希望有所帮助。