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关键词： 混合式教学   课程思政   Java程序设计  

摘要： 课程思政教学目标是激发学生对社会主义核心价值观的认同感,科技报国的家国情怀和使命担当,培养学生具有坚持、严谨、诚信、合作、精益求精等程序员工匠精神。该文以Java程序设计为例,从课程思政育人体系设计、实施、成效和不足等方面介绍了课程思政的实践过程,对同类课程思政实施提供了参考和借鉴。

关键词： Java程序设计   线上教学   雨课堂   传智播客教辅平台  

摘要： 2020年初,为应对疫情并保证教学进度,各校纷纷开展线上教学以满足学生在家学习的需求。文章通过分析Java程序设计课程线上教学的特点及困难,借助“雨课堂”和传智播客教辅平台,在授课形式和考核指标等方面进行调整和探究。教学实践表明,调整后的教学模式能有效地保证各环节的教学效果,提高了师生互动性。该模式可为其他课程的在线教学提供参考。

关键词： 反转课堂教学模式   KM教学法   Java高级程序设计  

摘要： 探讨反转课堂教学模式结合KM教学法在Java高级程序设计课程中的应用,反转课堂教学模式分为课前教学视频的开发、课堂教学和课后巩固反馈三个阶段,其中课堂教学采用KM教学法。实践表明以上这种教学方式可以帮助学生构建清晰的知识体系,有效地提高了学习效果。

关键词： Java程序设计   Access数据库   JTable组件  

摘要： 在Java实际开发应用中,不论是桌面型应用程序,还是网络型应用程序,基本上都是基于数据库的。现在很多学校的计算机科学与技术相关专业在一年级都开设了Access数据库课程,而且运用表格来显示数据库中数据是非常方便的。中等职业学校的Java教程中很少讲到J Table组件,即使讲到此组件,但也很少讲解该组件在数据库中的应用,因此很有必要系统地介绍表格组件在数据库中的应用。

关键词： Java程序设计   教学改革   信息管理与信息系统   中医药院校  

摘要： Java语言程序设计是信息管理与信息系统专业的必修课,通过分析其在教学中存在的一些问题,结合中医院校信息管理与信息系统专业的特色,在教学内容上合理规划、突出中医特色;在教学方法上,改变传统讲授方式,采用案例教学法、项目驱动法相结合的方式,并通过教师队伍建设、教研结合等方式提高实践教学效果;在考核方式上注重对学生学习过程的考核,通过这几个方面的探索,提高课程的教学质量。

关键词： OBE   思政   Java课程   教学改革  

摘要： Java程序设计是高等学校计算机类专业的专业核心课程。结合课程的授课经验,分析了目前Java课程教学中存在的问题,采用"OBE+思政"先进理念指导下,对Java课程教学进行了探讨,就课程教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等进行了设计。希望对Java授课教师能有所帮助。

关键词： 任务驱动   翻转课堂   主动学习  

摘要： Java程序设计是一门技术性和实践性都很强的专业必修课程。本文首先分析传统Java程序设计课程教学中出现的问题,接着描述了开展任务驱动和翻转课堂的意义,最后阐述广东理工学院开展任务驱动和翻转课堂具体措施,主要包括塑造自主学习文化、加强课前学习引导、综合使用教学手段、总结评价与拓展学习空间等。这些措施在较大程度上激发了学生的学习热情,提升了学习主动性,促进了学生个性化发展,增强了课程学习吸引力。课程取得良好的教学效果,为后续学生实习、就业过程与生产企业的无缝对接奠定基础。

ISBN: (纸本)9787115511553

ISBN: (纸本)9787517090533

ISBN: (纸本)9787111669807