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关键词： 宏观经济学   有效教学   多维模式  

摘要： 本文基于课程内容、课程广度、课程深度、授课方式、考察方法、互动策略六个维度,系统研究宏观经济学的有效教学模式。研究表明,有效的宏观经济学授课模式应该包括生动鲜活的案例,解析模型背后的经济学含义,提供模型产生的历史脉络和背景趣事,梳理中国经济的典型事实并讲好中国故事,基于学习小组布置课后作业并严格批改,提供角色互换的课堂展示机会并进行随机课堂测验。

关键词： 新帕西内蒂定理   成熟经济体   诱导技术变化   自需求   不稳定性   目标导向  

摘要： 后凯恩斯主义宏观经济学面临以下几个挑战。第一,劳动力市场和供给侧没有在后凯恩斯主义增长理论中得到原本应有的关注。第二,虽然卢卡斯式微观经济基础(Lucas-type Microeconomic Foundations)失败了,但不应就此忽视微观经济行为。有说服力的宏观经济学理论必须认识和解决宏观经济关系与微观经济行为之间的联系,这些微观经济行为的总体又是通过宏观经济关系表现的。第三,微观经济行为,是在塑造经济行为和经济成果的制度结构内发生的。宏观经济理论必须是行为和结构主义的。

关键词： 宏观经济   财政政策   经济结构  

摘要： 近年来,在当前全球经济不景气的大背景下,我国要想保持较高的经济增速,需要对经济结构进行调整,适时扩大内需、稳定货币政策、分配财政政策。经过研究得出中国经济增长表现出来的显著特征是城乡经济发展不均和不同地区之间经济发展不均。

关键词： 宏观经济学   盲点   惯性思维   企业生产   经济总量   经济学家   学术研究   多样性  

摘要： 当我们对某一观点产生惯性思维后，就很难发现其中的不妥之处。例如，在理解宏观经济产出时，不管基于何种意图和目的，我们都假设经济是单一企业生产单一产品。虽然宏观经济学家们一直在努力丰富经济总量中不同层次商品和服务的多样性，但大部分学术研究和政策讨论仍局限在这一假设下。

关键词： 国家资产负债表   金融稳定性   大萧条   宏观经济学   国际金融危机   金融学   理论冲击   前所未有  

摘要： 本轮国际金融危机以来,社会各界对于金融稳定性的关注可以说超出了以往。人们从不同角度和运用不同方法来审视金融稳定性,由此所带来的对于宏观经济学、金融学以及两者关联的反思亦是前所未有(或许只有大萧条所产生的理论冲击可与之相提并论)。

关键词： 微观经济学   宏观经济学   经济问题  

摘要： 微观经济学与宏观经济学在现代社会中都扮演着同样重要的角色。通过介绍微观经济学与宏观经济学的发展,并从微宏观的产生、研究对象、解决问题与研究方法四个方面对比了微观经济学与宏观经济学的不同。随着经济与时代的发展,单一的微观经济学或宏观经济学已经无法解决社会问题,所以微观经济学与宏观经济学逐渐从分离走向了结合。

关键词： 宏观调控体系   市场失灵   宏观经济学   供给管理政策   价格刚性   市场化改革  

摘要： 西方宏观经济学里只有需求管理,没有供给管理或者别的管理手段。实际上,一个市场包括三个方面,即供给、需求和市场环境。而西方凯恩斯主义宏观经济学之所以存在,前提就是价格刚性。因为价格不能灵活调整,而且价格刚性的情况下价格水平高于均衡价格,经济中存在供给过剩,所以只能靠扩大需求的方法来摆脱供给过剩的问题。在这种情况下,就只有需求管理才能解决问题,供给管理解决不了问题。

关键词： 宏观经济学   双语教学   实践   教学效果  

摘要： 双语教学对于培养全球化人才和提升人才的国际竞争力意义重大。以宏观经济学课程双语教学的实践为例,在对宏观经济学双语教学的必要性和现状进行分析的基础上,重点阐述该课程双语教学过程中存在的问题,包括部分学生初始英语水平较差、教师的英语授课水平有待提高、课堂内容不够丰富、授课方式也有待于多元化等,并提出了提升双语教学效果的对策。

摘要： 会计学和经济学是两个联系最为紧密的学科,两门学科在发展的过程中相互渗透、相互融合,共同进步.现阶段随着社会的发展,会计理论在不断的发展和完善,其在发展的过车中不仅需要自身理论的支持,而且还会受到经济学发展的影响,同时会计理论的发展也离不开经济学的发展.本文以会计理论的视角分析经济系统之间的联系,分析会计理论和宏观经济学的应用,以期为我国会计理论的发展和宏观经济学的发展提供参考.

关键词： 研究生   宏观经济学   教材  

ISBN: (数字)9787562080824 ISBN: (纸本)9787562080824

摘要： 不错宏观经济学所研究的核心问题是经济波动和经济增长，IS－LM模型、实际经济周期模型、拉姆齐模型、戴蒙德模型、失业理论、通货膨胀理论等都是这一框架中围绕核心问题的组成部分。