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关键词： 金融论坛   管理决策   金融学   金融与经济发展   经济学   理论与实践问题   管理学  

摘要： 《金融教育研究》是中国人文社会科学A刊扩展期刊,长期关注我国金融与经济发展中的重大理论与实践问题,追踪金融学、经济学、管理学前沿,开设金融论坛、经济观察、管理决策、研究动态、教育经济、金融教育等栏目。

关键词： 新文科   管理学课程   融入   创新创业教育  

摘要： 结合新文科发展背景、创新创业教育动态和管理学课程改革实际,立足高等教育本科教学改革需要,从教学、课程、培养和教师视角,深入分析当前管理学课程在“双创”教育和实践上存在的主要问题,进而从教学变革、课程优化、人才培养和师资队伍等层面提出新文科背景下管理学课程融入创新创业教育的改革路径,以应对当代大学生思想意识、价值追求和创新创业有关的重要理论和现实问题。

关键词： 国有资本管理   集体学习   管理学知识   内涵界定   学科属性   基本架构   理论指导实践   资本  

摘要： 2022年4月29日,习近平总书记在中央政治局第三十八次集体学习时强调,资本是社会主义市场经济的重要生产要素,要深化社会主义市场经济条件下资本理论研究,用科学理论指导实践。本文立足新的时代方位,从国有资本管理学的概念内涵界定入手,尝试提出国有资本管理学知识体系的基本架构,通过明晰国有资本管理学知识体系的纵向脉络与横向脉络,界定其学科属性。

关键词： 分会主任委员   学会副会长   都市圈   医学会   王卫华   武汉市中心医院   学术年会   湖北省  

摘要： 近日,武汉医学会健康管理学分会2023年"1+8"都市圈学术年会在武汉举办。武汉医学会副会长兼秘书长黄晓刚、武汉市中心医院党委书记王卫华、湖北省健康管理学会会长唐世琪,武汉医学会健康管理学分会主任委员吕永曼出席会议并致辞。

关键词： 商工结合   物流管理学   课程思政   教学模式  

摘要： 课程思政建设,致力于实现思政引领、知识传授、价值塑造和能力培养的统一。以《物流管理学》课程为载体,基于“商工结合”人才培养定位,将思政元素有机地融入课程教学中,明确定义了“四个层面九个要素”的课程思政目标,旨在培养学生的国家意识、社会责任、职业道德以及个人素养。通过构建创新的课程思政教学模式,设计有效的思政融入方式,选择符合实际的教学方法,以及创建合理的教学评价机制,系统实现《物流管理学》课程思政建设,为物流管理与工程类专业课程的思政改革提供参考,为培养具有职业素养、社会责任感的商工复合型物流类专业人才提供有力支持。

关键词： 应急管理   基础理论   研究方法   人才培养  

摘要： 现代应急管理学科具有知识体系的交叉性、包容性和辐射性等特点。作为跨学科的应急管理,正面临着学科定位、理论基础、研究方法、课程和教材体系等领域的系统性挑战。为进一步推动应急管理的知识创新与人才培养,需按照“全灾种、全过程”的要求开展学科建设,而非仅仅回应被动式应急的实践问题。要注重案例教学,以还原场景的方式让干部和学生掌握突发事件的基本规律。应急管理的学科建设是一项系统工程,应该将工程、技术、管理等方面的理论充分融合,同时让实践部门也充分参与进来,形成理论研究和实践发展的良性互动。

关键词： 互联网+   药学专业   药事管理学   课程思政   立德树人  

摘要： 药学专业课程《药事管理学》的学习阶段,是培养药学专业人才“德艺双馨”的关键时期。将课程思政融入课程内容,不仅是增强专业课程吸引力的重要途径,更是落实立德树人根本任务的重要保障。以新乡医学院药学专业为例,阐述“互联网+”背景下药学专业《药事管理学》课程思政路径,深度融合专业课程教学与课程思政教育,充分发挥二者的协同效应,以期促进药学专业整体教学质量的提升,培养更多优秀的药学专业人才,改善我国药学专业人才紧缺的现状。

关键词： 信息管理与信息系统专业   中外合作办学   信息资源管理   人才培养体系   创新构建  

摘要： [目的/意义]“图书情报与档案管理”一级学科更名为信息资源管理,为信息管理与信息系统本科专业中外合作办学带来了新的发展机遇,构建新学科背景下的人才培养体系,对于信息管理与信息系统本科专业中外合作办学人才培养质量的提升具有重要意义。[方法/过程]通过梳理信息管理与信息系统本科专业中外合作办学现状,立足信息资源管理学科背景与发展趋势,在调研分析的基础上结合郑州航空工业管理学院与南乌拉尔国立大学信息管理与信息系统本科专业合作办学项目,围绕课程体系、教学体系、管理与评估体系三个方面构建了新学科背景下信管专业中外合作办学人才培养体系。[结果/结论]学科更名背景下,信管专业中外合作办学人才培养体系的创新将推动信息管理的资源化发展、信息分析的智能化发展、数据管理与治理发展,进一步促进本专业中外合作办学本科人才培养质量的提升。[局限]调研分析仅以信管专业中外合作办学本科项目为例,缺少研究生、专科项目的相关数据。未来研究可通过进一步扩充调研范围,全面把握本学科中外合作办学发展状况。

关键词： 来稿注意事项   学术刊物   江苏科技大学   学术论文   经济学   管理学   政治学   语言学  

摘要： 《江苏科技大学学报(社会科学版)》系具有较高学术知名度和影响力的社会科学类学术刊物,常设历史、哲学、语言学、文学、社会学、政治学、法学、经济学、管理学等栏目。本刊竭诚欢迎国内外专家学者不吝赐稿,对于观点新、角度新、学术性强、理论水平高的学术论文优先录用。