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关键词： 信息资源管理   研究方法   知识库构建   国家社会科学基金重大项目  

摘要： 文章主要介绍了邓胜利教授2023年国家社会科学基金重大项目中标选题“信息资源管理学科研究方法知识库构建及其应用研究”的相关研究内容。首先阐述了课题的选题背景及研究价值，在梳理国内外研究现状基础上，提出构建信息资源管理学科研究方法知识库的必要性和突破口；接着介绍了课题的总体框架、主要内容以及研究方法和研究目标；最后提出课题的重点、难点与创新之处。

关键词： 营养管理学   教学思政   教学实践  

摘要： 全面推进课程思政建设，是提升人才培养质量的重要举措。营养管理学，作为食品卫生与营养学专业的必修课程，展现了营养学与管理学的交叉融合特点，具有一定的创新性。在首次探讨营养管理学课程思政建设时，教学团队围绕课程定位与目标、课内课外教学实践、教学反思等方面进行了深入研究。团队积极探索课程思政的融入方式及其实践过程，成功将社会主义核心价值观融入营养管理学课堂，贯彻落实立德树人的根本任务，实现了德育价值引领、专业知识传授和管理能力培养的有机统一。

摘要： 武汉科技大学管理学院前身为武汉钢铁学院管理工程系,始建于1982年。经过40多年的发展,学院已形成了包括博士、硕士、学士的完整人才培养体系。学院现有工商管理、会计学、信息管理与信息系统、物流管理、工程管理、物业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理9个本科专业,拥有管理科学与工程、工商管理学2个一级学科硕十学位授权点,工商管理、会计和工程管理3个硕士专业学位授权点,工业工程、企业安全科学与管理2个自主设置的二级学科博士学位授权点。

关键词： 信息资源管理   定性比较分析   模糊集定性比较分析   组态  

摘要： 在分析定性比较分析（Qualitative Comparative Analysis,QCA）方法发展历程与应用现状的基础上，采用文献调查和内容分析法，对信息资源管理领域中应用QCA方法的相关文献进行编码，剖析QCA方法在信息资源管理研究中能够有效解决的问题类型，包括探究引致某一信息行为的多重路径及作用机理，识别产生某一信息结果的核心条件或关键要素，挖掘触发某一信息动机的多种组态模式等。指出QCA方法在信息资源管理研究中的应用优势及价值体现，以期推动我国信息资源管理学科研究方法的革新和学术水平的提升。

关键词： 体育管理   体育治理   学科建设   学科结构   研究方法  

摘要： 中国体育管理学始于武汉体育学院，兴于体育产业管理，盛于体育治理研究，聚焦体育组织治理，比较思维贯穿始终，重在学科体系构建，难在研究方法创新。全国体育管理学研究会成立四十年以来，中国体育管理学走过了课程开设、教材编写、理论构建、学科完善、方法创新，经过了体育组织管理、竞技体育管理、学校体育管理、体育产业管理、公共服务管理、体育空间管理的风雨历程。进入体育治理时代，中国体育管理学聚焦于体育治理体系和治理能力现代化，在体育治理理论、全球体育治理、体育公共服务治理、体育产业治理等领域取得了丰硕的成果。然而，国际体育组织的自治性问题与中国体育组织的特殊性问题亟待回应，全球体育治理理念与体育管理学研究范式亟待更新，国际体育治理规则与我国体育组织机构亟待优化。事实上，中国体育管理学承担着为体育治理困境提供解释、为提升体育组织绩效提供途径、为体育学者提供研究范式的责任，承担着为体育管理实践与研究寻找理论根基与方法支撑的责任，肩负着对接全球体育治理共同体、服务国际体育组织、应对奥林匹克危机、构建中国体育治理话语体系的责任。为此，中国体育管理学在学科体系、理论体系、方法体系、内容体系、话语体系等方面仍需加强，最终构建出治理理念持续更新、研究方法不断创新、理论与内容保持包容性的中国体育管理学谱系。

关键词： 创新创业实践   非遗文化   融合发展  

摘要： 自2002年教育部启动创新创业教育项目试点以来，我国高校创新创业教育已经从初步试点阶段逐步深化，形成了一种新的教育趋势。创新创业实践符合国家战略、教育改革和个人发展的需求，能够转变学生的就业观念，培养其创业意识，提高其综合素质。本文以呼和浩特民族学院公共管理学院为例，探讨了创新创业与非遗文化的融合发展路径，包括融入立德树人理念，强化课堂教育与实践，构建非遗文化与创新创业实践的联动模式，以期为高校创新创业教育引领新方向，从而培养出创新创业型人才，同时推动非遗文化的传承及创新发展。

关键词： 翻转教学   热点话题   教学模式创新  

摘要： “三全育人”大思政格局下,高校思想政治工作贯穿教学全过程,专业课教学融入思政教育的模式改革创新具有重要意义。结合热点话题翻转式的课程思政教学方法,在实践中证实,能够有效实现学生在学习中的主体作用,达到师生角色互换,教学由静态教转向动态学的转变。本文结合管理学课程思政教学改革实践,分析当前课程思政教学过程中存在的问题,指出热点话题翻转式思政教学所遵循的原则,结合教学实践阐述了从课前准备阶段、课堂授课过程、课堂考核评价、课后教学延续4个环节如何构建热点话题翻转式课程思政教学模式。

关键词： 全国职业技能大赛   党员教师   育人体系   立德树人   湖北经济学院   旅游与酒店管理   高素质技术技能人才   人才培养  

摘要： “金牌!”9月19日,从天津传来好消息,湖北经济学院旅游与酒店管理学院(以下简称旅院)党员教师李夏薇在第二届全国职业技能大赛中获得烹饪(中餐)赛项金牌,进一步提升了楚菜品牌。这枚金牌,是旅院长期以来人才培养的真实写照。旅院党委以立德树人为根本,构建特色育人体系,帮助学生实现人生价值,着力培养高素质技术技能人才。