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关键词： 新时期   农业经济管理学科   农业结构   国际化  

摘要： 时代在发展,社会在进步。在该种形式的迫使下,各个行业都逐步朝向更加科学化的方向发展,农业经济管理学科也不例外。本文在研究工作进行的过程中,首先提出了农业经济管理的发展现状,其次,提出了其后续发展阶段中所需要注重的要求,主要包括调整农业结构、交叉发展各个学科以及全面提升科技水准等三方面,并在最后提出了新时期农业经济管理学科发展的方向与趋势,对其后续的完善与经营具备重要的推进作用,也为相关的工作人员带来更加严谨的思考,对其经营与发展具有指导性意义。

关键词： 极性   国防和军队建设   中国特色社会主义   学思   管理   人工   激发   政策制度  

摘要： 中国特色社会主义进入新时代,国防和军队建设也进入了新时代。在新的时代背景下,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,需要建设巩固和强大的国防,需要广大官兵在国防和军队建设中发挥重要的主体作用。当前国防和军队改革向纵深阶段发展,各项政策制度正在调整、建立和健全,然而关于工作积极性激励的制度配套相对滞后,难以解决当前矛盾,无法满足军队发展需求。军人的工作积极性直接关乎国防建设和军队发展的质量与效能。

关键词： 合著网络   社会网络分析   合作形态   派系  

摘要： 随着科学技术的发展,科研人员之间的合作越来越体现出网络化的发展趋势,同时合作研究对于提高科研人员工作效率与科研产出的重要性也逐步凸显。故本文从全国高校工程管理类专业评估的30所高校中,以工程管理专业副教授职称以上的科研人员作为研究对象,利用社会网络分析方法对30所高校工程管理领域的合著关系网络的整体结构类型以及合作形态进行探讨。

关键词： 人才培养   共性问题   教学法   改革和创新  

摘要： 《管理学》课程旨在培养应用型、复合型、创新型的人才,需要理论教学与实践教学并重。传统的教学模式存在着学生对知识掌握的深度与广度不足、课堂缺乏趣味性和创新性、理论与实践脱节等共性问题。PBL结合体验式教学法是对传统教学方式的尝试性改革和创新,试图通过对课前、课中、课后系列活动的设计改变传统教学方式中存在的问题,提升学生的学习能力、应用能力、创新能力、沟通协调能力,全面提高课程的授课效果。

关键词： 案例教学   混合教学模式   开放大学   公共管理学  

摘要： 构建混合教学模式下的案例教学成为教学改革的重点。根据开放大学的教学模式强调“以学习者为中心”,满足“应用型人才”的学习需求,本研究基于已有文献提出混合教学模式下案例教学的内涵,根据上海开放大学学生的特点构建混合教学模式下案例教学流程和实施策略,尝试将其运用在开放大学公共管理学课程案例教学的实践中,认为混合模式下开放大学案例教学模式是基于保证课程教学目标达成为前提的,是教学、实践和研究的重要结合体。公共管理学课程案例教学的设计和实践能够激发学生学习兴趣,提升学习效率和效果。

关键词： 广西大学   数学与信息科学   管理科学部   一带一路   生态共生   会议主题   承办单位  

摘要： 会议时间:2019年11月15~17日会议地点:广西·南宁主办单位:教育部科技委员会管理科学部、中国管理现代化研究会组织与战略管理专业委员会、西安交通大学中国管理问题研究中心、广西大学数学与信息科学学院承办单位:广西大学数学与信息科学学院会议主题:本次会议将围绕"新时代管理:演化与共生"这一主题,同时结合"一带一路"、"科技创新"等国家倡议,探讨不同组织与区域的生态共生等中国管理理论。

关键词： 管理学   实践性   师资团队   激发学生   革新研究   能力的培养   基于能力  

摘要： 管理学是经济管理专业的核心课程之一,是一门实践性很强的专业,实际过程中,教师不仅要向学生传授基本的管理专业知识,还要重视学生能力的培养。本文系统地阐述了基于能力培养下革新管理学课程教学时应遵循的原则,并提出革新管理学课程教学的有效策略,旨在提高管理学课程教学质量,促进高校高素质管理人才的培养。