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关键词： 蒙大拿州立大学   草原畜牧业   森林保护   德州农工大学   哈罗德   伯克利   教学和科研  

摘要： 哈罗德·海迪(Harold ***,1916.3.29-2011.4.28),美国加利福尼亚大学(伯克利)林学及森林保护系教授(1951-1984),之前在蒙大拿州立大学和德州农工大学工作过。出生于美国爱德华州的一个牧民家里,他从青少年时期便酷爱饲养家畜和种植草木,从那以后一直从事草原畜牧业的教学和科研工作,并取得了非凡的成就,他是世界上享有名望的草原管理学家。

关键词： 市场监督管理   市场监管   习近平新时代中国特色社会主义思想   监管总局   提质增效   决策部署   积极成效   积极贡献  

摘要： 一、学会工作取得积极成效。2023年,中国市场监督管理学会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大、二十届二中全会和中央经济工作会议精神,全面落实市场监管总局党组决策部署,坚持和加强党的领导,时刻把准正确办会方向,紧紧围绕改革发展稳定大局和市场监管中心工作,切实发挥理论研究、交流、宣传的支撑作用,各项工作取得了新进步,为市场监管理论研究发展作出了积极贡献。

关键词： 《健康管理学》   课程改革   创新融合  

摘要： 《健康管理学》是健康服务与管理专业的核心课程,以往传统的单一灌输式教学方法在教学效果上不尽如人意。实现多课堂、多模式、多角度的教学融合有助于解决传统教学中的问题。在理论教学与实践教学、线上课程与线下课程、课堂讲授与临床见习的创新形式推动下,形成学校主课堂、临床大课堂、网络新课堂的新型育人方式,完善教学方法、重构课程改革目标、提升人才培养质量、通过建设创新融合课程,是课程改革的一次创新,更是实现专业与行业融合内涵建设的必经之路。

关键词： 乡村振兴   中国农业大学   政府工作报告   经济管理学院   藏粮于技   藏粮于地   三农   惊蛰  

摘要： 微雨众卉新,一雷惊蛰始。在农历惊蛰日,十四届全国人大二次会议开幕,人民大会堂奏响了向着春天进发的序曲。每年两会期间,“三农”工作和乡村振兴都是代表委员们热议的话题,今年的政府工作报告对“三农”工作作出了哪些部署?新形势下如何将中国饭碗牢牢端在自己手中?接下来又将如何全面推进乡村振兴?围绕以上话题,《中国金融家》记者对中国农业大学经济管理学院副教授何婧进行了独家专访。

关键词： 课程思政   “SRF”模式   土地管理学   核心素养  

摘要： 项目组基于“SRF”模式,以学科专业内涵和学科核心素养为立足点,结合土地管理学课程特点,明确道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四条主线,开展土地管理学课程思政建设研究。围绕云南省在国家发展中的定位和云南省的土地资源特点,将国家发展战略思想融入土地管理学课程教学,打造全方位、系统性的课程思政。基于“SRF”模式所取得的课程思政建设成果,有效支撑了土地资源管理专业毕业要求指标点的达成,为该专业其他课程思政建设提供有益启示。

关键词： 工商管理学院   工程类专业   办学理念   商科教育   管理科学   经世济民   湖北经济学院   合并组建  

摘要： 湖北经济学院工商管理学院是一个以工商管理、管理科学工程类专业为主的商科学院,商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的“湖北商业中学堂”。2002年学校合并组建后成立工商管理学院。学院秉承前人“课实报国”的优良传统,坚持“实践、创新、合作、担当”办学理念,致力于建成省内一流、全国知名的高水平商科学院。

关键词： 项目管理学   课程思政   育人目标   思路设计  

摘要： 新文科建设如火如荼地开展,为管理类课程发展带来了新的发展机遇。新文科建设背景下,管理类课程的教学应重新审视课程定位、培养目标与教学模式,突出并强调课程的价值引领作用。该文探究和分析了项目管理学的课程教学目标及思政育人目标,进而挖掘了课程建设与思政特色,并提出课程思政教学内容设计和教学方法,希望提升教师思政教学能力,助力学生全面发展,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

关键词： 职业能力   对比分析   应用型课程   思政考核  

摘要： 职业能力挖掘建立在数据统计的对比分析基础上,通过课程设计、实施以及考核的全流程凝练而来。就此,文章以此契入,借用数据分析中的对比分析、描述分析下的频度分析法、案例分析形式,在数据中考查应用型课程如何在课程考核上以反推的逻辑验证职业能力的挖掘,进而促进应用型课程的改革。为更好地说明,文章以《管理学》课程为例,建构职业能力挖掘、数据统计、对比分析、案例比对、态度考核的逻辑链条。就此,文章将就解构为行动体系的《管理学》课程在思政考核实践情况进行展示,着重从管理学知识体系的重新构建、以课点耦合细化思政线索、融思政点于竞赛,实时监测、实时考核展开介绍,力图为后续的教学与科研工作提供借鉴。

关键词： 信息技术   高职院校   管理学   改革与探索  

摘要： 伴随着科学技术特别是信息技术的突飞猛进,高职院校管理学教学的教学方式与教学手段都得到了飞速发展。信息技术的日益更新更是成为教学中不可或缺的必要元素与常规手段。如何做到教育与信息技术的巧妙融合,从而更好地提高教学质量,这是现阶段广大教育工作者都必须认真面对的迫切问题。为了跟上“互联网+教育”的时代潮流,职业教育需要提升管理学教学的质量和效率,改变固有的教学思想和模式,将管理学的学科特点与“互联网+教育”模式相结合,形成适应管理学教学的创新教学模式。

关键词： 安全工程   安全管理学   教学改革   课程思政  

摘要： 安全管理学课程与学生的职业发展密切相关。为更好地服务社会对高素质人才的需求,对安全管理学课程在教学目标改进与内容优化、课程思政元素的挖掘与融入、考核方式改革等方面进行探索与实践,培养学生的自学能力,实现理论与实践的协同育人,形成教学与评价的同频共振,以期为兄弟高校课程改革提供借鉴。