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关键词： 软件测试   项目案例驱动   教学方法与实践   学科建设   过程化考核  

摘要： 目前软件测试与质量保证人才缺口较大,各大专院校正在逐步展开或完善该类人才的培养体系。如何合理设置和开展此课程,让学生能够扎实掌握基础知识和技能并了解前沿技术,成为该学科建设中亟待解决的问题。为此,结合实际教育经验,进行项目驱动式教学方法和实践的探索,形成包括课程内容标准、案例实施方案、过程化考核方案等的教学体系,达到更好培养学生的目的。

关键词： DSP   嵌入式   软件测试   方法  

摘要： 在信息技术研究持续深入的情况下,信息技术的应用范围有了明显的拓展。现阶段,嵌入式系统的应用呈现出了日趋复杂的态势,而且系统开发技术日新月异,硬件发展则呈现出了日趋稳定的局面。总结当前工作实践,软件故障的表现越来越明显,且该问题引发了人们的普遍关注,所以在实践中强调嵌入式系统软件测试显得尤为重要。从自身特点角度出发进行思考,嵌入式软件测试存在着一定的困难,因此在测试工作实施的过程中需要有正确的测试方法以及策略。文章对基于DSP的嵌入式软件测试方法进行研究,旨在为实践提供参考。

关键词： 粒子群算法   多目标   软件测试   优先级   排序   Additional策略  

摘要： 为优化TCP技术,提高回归测试效率,克服TCP技术主观性较强等缺点,在选取TCP技术的基础上,通过MOP-SO算法优化TCP技术,设置APSC和EET为优化目标,利用Additional策略解决算法易出现局部最优问题。结果显示,相较于PSO算法和MOPSO算法,A-MOPSO算法的收敛速度更快、最优解错误率更小,最优解错误率最小达到为1.3%。相较于PSO算法,A-MOPSO算法整体上可在更短EET中得到更高APSC,在四个被测程序中的平均错误检测率更高,其最大值为0.9806。文中所采用的方法提高了回归测试效率。

关键词： 空管自动化系统   软件测试   CNAS实验室认可  

摘要： 自动化系统软件质量保障在民航安全运行中发挥重要作用,软件测试是保证软件质量的重要手段,文章分析了目前空管自动化系统软件测试中的问题,研究实验室认可体系的要求在空管自动化系统软件测试中的应用,以达到提高测试水平,进而保证自动化系统软件质量的目的。

关键词： 虚拟仿真   教学设计   软件开发   软件测试   展会软件  

摘要： 为响应教育部规划建设虚拟仿真实验教学的要求,将虚拟仿真技术应用于软件开发类课程的实验教学中,把课程综合实践与企业案例进行结合,设置了基于大型综合项目的虚拟仿真实验,符合虚拟仿真实验建设的要求。实验内容综合了软件开发教学中的知识点、操作技能、工具的使用、学生团队沟通与合作、项目管理、项目文档撰写等诸多方面,使学生在掌握本专业的基本知识和技能的基础上,能够真实体验软件企业进行软件项目开发、测试与管理方面的工作流程及相关技术,对高校计算机类课程教学模式的改革具有一定的推动作用。

关键词： 软件测试   卫星系统   可靠性评估  

摘要： 本文主要研究了基于软件测试的卫星系统可靠性评估方法。卫星系统作为一种高度复杂的系统,在各种工作条件下需要保持稳定运行和完成任务。因此,对其可靠性进行评估至关重要。通过本研究,可以为卫星系统设计、开发和运维提供科学依据,提高系统的可靠性和性能。本文的研究方法和技术可以为相关领域的研究和实践提供借鉴和参考。

关键词： 道岔系统   虚拟台架   软件测试   PLC代码  

摘要： 文章介绍了虚拟测试技术应用到轨道交通道岔软件测试的机理及方案,通过对比亚迪公司云巴、云轨道岔系统的研究,确定了通用的虚拟测试系统方案,以自行设计的道岔虚拟测试控制台架为基础平台,依据道岔控制方案,编制相关测试案例,并在虚拟平台进行道岔软件代码测试。该方案在3D(三维)虚拟环境中对道岔部件赋予运动物理属性和电气物理属性,通过PLC(可编程逻辑控制器)中的逻辑控制器程序控制3D道岔部件模型动作,从而实现对道岔PLC控制程序的测试。该台架兼容对云巴、云轨线路道岔软件代码测试及测试数据的管理,贯通了“测试环境-测试对象-测试项目”的测试流程,实现对道岔设计研发阶段及后期升级改造产品的数字化调试、测试与验证。

关键词： DCS   故障诊断   软件测试   自动化测试   Robot Framework  

摘要： 集散控制系统被广泛用于电力、化工、核电、造纸等重要工业领域,以计算机和仪表为载体,对现场生产环境进行全方位的监控并集中管理。随着控制系统越来越复杂,生产规模越来越大,故障诊断模块能够及时发现系统的故障并及时报警,对生产至关重要,也关系到日常生产安排和设备检修保养周期。鉴于故障诊断对整个DCS软件的重要性,对故障诊断的测试工作异常重要。当前DCS软件的很多模块采取人工手动测试,而消缺或需求变更等原因会频繁更换版本,导致出现测试耗时巨大、测试不充分等情况。提出了以Robot Framework+Scapy为依托的自动化测试技术,摒弃了硬件的依赖,减少了测试人力投入,提高了测试效率,提升了测试工作的自动化水平,减少了人工测试的失误,提高了软件质量,而且该自动化测试可按照需求进行组合测试,覆盖各种复杂场景,而且可进行移植,适用于多个版本。

关键词： 产教融合   任务式教学   课程思政   两性一度   多元评价体系  

摘要： 为对标国家“十四五”规划对高等教育人才的需求,打破知识传授主导的传统课程模式,突出对学生工程与社会实践能力培养,软件测试技术课程教学过程基于产教融合共同实施,促进真实场景下的真学真做,重构师生、教学关系,重塑课程教学新形态,将理论学习、知识转化、能力培养有机贯穿于课程整体教学中。以企业软件测试岗位需求为导向,改革传统的教学形式,进行任务式教学。将“课程思政元素”与“两性一度”有机融合,突出以学生为中心的教学组织,建立全程可测的多元评价体系,培养既有家国情怀、社会担当,又能适应软件企业不同的测试岗位需求软件测试人才。

关键词： 软件测试   工作流   标准化   测试管理   管理工具  

摘要： 根据GB/T38634.2-2020国家标准,采用工作流技术对软件测试中出现的一些不符合要求的问题进行了规范化处理。在此基础上,设计了一个完整的系统框架,集成了用户管理、需求管理、项目管理等多个功能模块。通过这个框架,能够实现测试资料的可视化处理,确保测试资料的准确性,提高错误检出率,并优化软件品质。利用标准化技术开发的软件工具,能够对软件测试过程进行规范化管理和控制,从而有效提升测试效率和质量。