关键词： 多元共存   女性文学   民俗文化   文化身份  

摘要： 少数民族文学创作在新时期文化空前繁荣的时代背景下,涌现出大批作家和大量优秀作品。作为少数民族文学创作不可或缺的一部分,少数民族女性作家作品引起世人的广泛关注,少数民族女性作家站在民族、民俗文化的基础上,深刻理解女性本体与民族延续的关联,剖析少数民族女性生存的历史与现实,正确理解当代少数民族女性的文化处境和角色困惑,在多元的文化语境中,寻找着适合自身的文化身份,在对母体文化依恋与自信的基础上,鼓振文学之翼,蓬勃壮大。

关键词： 女性员工   苹果公司   多元化   少数民族   西班牙   时间   美国  

摘要： 苹果公司近日公布了年度多元化报告，显示苹果当前有32％员工为女性，9％为黑人，12％为西班牙裔，每个类别与去年相比都上升了1个百分点。苹果称，该公司在新聘人员方面取得了更大进展：在12与万名全球员工中，过去12个月时间里新聘的人员里有37％都是女性；在8万名美国员工中，过去12个月时间里新聘的人员里有27％都来自美国的少数民族，较三年以前上升6个百分点。

关键词： 少数民族女作家   女性主义   叶广苓  

摘要： 由于民族女作家的特殊身份和立场,对女性和民族文化身份突出是当前少民族女作家文学创作中的重要现象,但是这样的突出更多地处于自发无意状态,因此也使得民族女性文学在女性和民族两方面的理论探讨缺乏深度,淡化了文学对相关社会问题的内在驱动效应,现代社会中女性和民族发展的双重需求,以及民族女作家社会角色的充当都决定了性别书写和身份建构必须成为少数民族女作家的文化自觉。

关键词： 盐城   少数民族女性   婚姻家庭   民族村  

摘要： 少数民族女性关乎民族关系和社会稳定,所以受到广泛关注。盐城民族村的设立,为研究少数民族女性婚姻家庭现状提供了大量详实的第一手资料。政府的扶持、自身的努力,少数民族女性的维权意识、经济实力及其家庭话语权都发生可喜变化。但问题也是显见的,诸如文化程度偏低、经济模式单一、保障意识欠缺等。这些问题的存在,既需少数民族女性自身改变观念,主动与转型期社会对接,同时也需要政府和社会加大对少数民族女性的扶持力度,并为之提供发展进步的平台和机会。

关键词： 农村地区   少数民族女性   受教育权   实现路径  

摘要： 受教育权是我国宪法上的一项基本性权利和义务,关乎公民物质生活和精神生活。农村少数民族女性作为社会中的弱 势群体,其受教育权因“夫权”和“神权”的禁锢而难以顺利实现。农村少数民族女性教育作为我国民族教育事业的重要组 成部分,也是整个教育事业不可或缺的部分。本文对影响少数民族女性受教育权实现的现实因素进行探讨,旨在找出少数民 族女性实现受教育权的路径,以促进教育平等实现民族团结和文化繁荣。

关键词： 美国文化   作家   化身   非洲   女性   历史意义   少数民族   文化认同  

摘要： Afro- American Women were once a social minority and the weaker gender in American society. Through the endeavor of a group of Afro- American women writers,they have achieved a great success for the cultural identity by concluding their own social experience into works in recent decades. This paper reviews the cultural identity built by Afro- American black women writers and introduces its historical reasons,works,and historical significance. By doing this,we stand to gain insights into the American women writers and find their great contributions to their cultural identity in American culture.

关键词： 民族文艺创作   女性美   云南   《花腰新娘》   《五朵金花》   《阿诗玛》  

摘要： 从《阿诗玛》到《花腰新娘》,从《五朵金花》到《云南印象》……对女性美的挖掘和表现一直是云南少数民族文艺创作的重要主题之一。

关键词： 西部贫困地区   女性领导力   本土化策略  

摘要： 中英西南基础教育项目是针对中国西南少数民族地区开展的一项教育援助项目。根据"女性领导力行动研究"调研中获得的信息,西南少数民族地区女教师不足1/3,女校长更是奇缺。为此,本文提出少数民族地区学校女性领导力提升的本土化策略思考:从试点到推广,实现自下而上与自上而下的联动;基于共同利益的性别平等目标建构;建立国家、省、县多层级及多元化的工作团队;从女性的真实困境和内在需求出发提升领导力。

关键词： 刺绣工艺   少数民族服饰   女性艺术   色彩语言   象征意义   本土化研究   生存环境   文化心理   花鸟虫鱼   少数民族艺术  

摘要： 手绘刺绣纹样是民族图腾崇拜的印证及生存环境、生计方式的反映。刺绣色彩的魅力也在于从色彩到"意喻",因为单独的色彩是自由的,而载有一定意义的色彩语言一经结构化和社会化,就不得不受限制,它在美名义下的自由也只能是有限的。云南少数民族服饰刺绣的纹样取材广泛,花鸟虫鱼、飞群走兽、雷电彩虹、日月星辰等与少数民族生活息息相关的方方面面无所不有,它可能是基于原形的变形体,或者是多个纹样的综合抽象体,它们都是承载象征意义的文化符号,有着不同的象征意义。