关键词： 现代职业教育   新型城镇化   农民工   工业化   办学模式  

摘要： 从2.3亿"农民工"实现向城镇完全转移的需求出发,分析了新型城镇化背景下现代职业教育三项主要变化和六种应有作用,并提出了建立职业教育产品国家购买制度、强化职业技术教育标准化建设和完善职业教育评估制度三项建议。

关键词： 城镇化   市民化   职业教育   统筹   农民  

摘要： 在大力推进城镇化过程中,市民化是其中的关键环节。职业教育是推动市民化顺利实现,进而保证城镇化达成的重要推动力。农村剩余劳动力转移、失地农民培训、进城务工人员的培训与融合都要求职业教育的城乡统筹发展。城乡职业教育只有实现协同发展、集团化发展、优势互补,才能有效完成其历史使命。

关键词： 职业教育发展   县域经济发展   成人学历教育   社会关注   中心学校   创新实践   办学模式   三位一体  

摘要： 在素有＂大豆之乡、北国粮仓、矿产摇篮、古道驿站＂美誉的＂边外七镇＂之一的嫩江县,坐落着一所倍受社会关注、令学生和家长满意的嫩江县职教中心学校。建校17年来,学校积极创新实践＂中职学历、成人学历教育、社会技能培训＂三位一体的职成教育办学模式,创办农民培训和社区教育特色服务体系,逐渐探索出一条＂定位准确,特色鲜明,兴校富民＂的职业教育发展之路。

关键词： 城镇化   高职教学   服务   改革  

摘要： 课题组以福建省示范性院校——福建水利电力职业技术学院和福建省首批小城镇综合改革建设试点乡镇——永安市小陶镇为研究点,分析研究区域经济发展的重点及城镇化中可能遇到的问题、职业院校在城镇化建设中所能承担的社会服务功能、已具备的能力与不足、职业教育改革的方向等。通过该研究,由点到面,提出福建省高职院校在办学规模、办学模式、专业设置与调整、教育观念、社会服务能力建设等方面应进行探索和创新的内容。

关键词： 城镇化   职业教育   西部地区  

摘要： 由于中国西部地区职业教育当前所存在的经费紧张、层次偏低、师资薄弱、吸引力不足等问题,使其服务城镇化建设的作用未能得到充分体现。针对这一情况,政府应从加强东、西部地区职业教育跨区域合作、构建西部地区职业教育办学成本补偿机制以及打造职业教育核心竞争优势等方面入手,切实提高西部地区职业教育的办学水平,进而为人口城镇化战略的顺利实施提供坚实保障。

关键词： 新型城镇化   农村职业教育   职业培训体系  

摘要： 新型城镇化是我国经济社会发展的必然趋势,它要求培育职业农民,提升新市民素质,关注留守农民,造就创业型新市民以及构建现代职业教育培训体系。为此,必须根据留守农民、职业农民和新市民发展需求,重新定位农村职业教育培养目标;摆脱二元思维定势,建设具有包容性的城乡职业教育统筹发展服务体系;创新人力资本投资制度,促进农民人力资源开发;根据城镇群集体系特征,创新农村职业教育发展模式。

关键词： 职业教育   新型城镇化   以人为本   智力支撑   引擎  

摘要： 新型城镇化是指坚持以人为本,以新型工业化为动力,以统筹兼顾为原则,推动城市现代化、城市集群化、城市生态化、农村城镇化,全面提升城镇化质量和水平,走科学发展、集约高效、功能完善、环境友好、社会和谐、个性鲜明、城乡一体、大中小城市和小城镇协调发展的城镇化建设路子。职业教育以培养面向生产、管理、服务一线的技术技能人才为己任,将为新型城镇化提供智力支撑,成为推进新型城镇化的巨大引擎。

关键词： 贵州   城镇化   职业教育  

摘要： 随着工业强省战略的不断深入实施,贵州城镇化与现代化进入了一个新的发展阶段。相对落后的贵州职业教育,必须抓住城镇化带来的人才技术需求增加、财政经费上升、教育观念转变等机遇,协同各方共同努力,推动贵州职业教育更加全面快速发展。

关键词： 城镇化   职业教育   教育转型  

摘要： 在论述城镇化发展的必要性的基础上,分析职业教育在城镇化进程中的角色定位以及发展现状,提出"确立职业教育的战略发展地位、开发具有区域特色的专业、发展课程内容模块化组织"的城镇化进程中职业教育转型策略。

关键词： 城镇化   职业教育   资源配置  

摘要： 城镇化进程中的劳动力升级和转型需要职业教育来完成,职业教育资源是实施职业教育的基础,职业教育资源配置的良好与否直接影响城镇化的进程。城镇化进程中职业教育资源配置的突出问题为资源总量不足、资源配置失衡、农民工职业培训缺乏、农业职业教育落后等,为改善资源配置以促进城镇化进程,加强资金投入、人才培养市场化、完善农民工培训体系、发展农业职业教育是为对策。