关键词： 高校   基层党组织力   思想政治教育  

摘要： 高校作为人才培养的重要基地,肩负着为国家和社会输送合格建设者和可靠接班人的重任。而思想政治教育作为高校教育的重要组成部分,对于培养学生的世界观、人生观、价值观具有举足轻重的作用。基层党组织作为高校思想政治教育的有力抓手,其组织力的强弱直接影响着学生思想政治教育的效果。因此,本文旨在深入研究高校基层党组织组织力对学生思想政治教育的影响,以期为提升高校思想政治教育水平提供有益参考。

关键词： 中国共产党   党史学习教育   建党三十周年纪念   政治符号  

摘要： 把党史学习教育融入中共建党三十周年纪念是做好新中国成立初期政权巩固工作的重要举措。基于提高党员素质、建构政党认同、凝聚人民力量的现实需求,中国共产党将建党三十周年纪念与党史学习教育深度融合。通过以普及党史知识为目标充实建党纪念宣传话语、以建党纪念日为契机形成一系列党史学习教育文献、以建党纪念活动为载体活化党史学习教育方式的实践路径,推动自我革命的发展进程、形塑政党认同的历史记忆、凝聚国家建设的磅礴力量,为新中国的政治、经济、文化的恢复与发展提供了强劲动力。

关键词： 中国式现代化   独特历史观   中国共产党   历史自信  

摘要： 中国式现代化蕴含的独特历史观,是中国共产党在探索和推进中国式现代化过程中形成的关于历史的总体看法。大历史观是科学看待历史现象、准确把握历史趋势、全面认识历史规律的历史观和思维方法。基于中国式现代化蕴含的独特历史观,从大历史观出发,中国式现代化历史自信的内在逻辑体现为:中国共产党指导思想的科学性与理论创新的时代性交映互构,保证了中国式现代化的历史方向,建构了历史自信的理论逻辑;中国共产党推进民族复兴的坚定性与强国建设的主动性交汇互证,坚定了中国式现代化的历史主动,形成了历史自信的实践逻辑;中国共产党精神血脉的传承性与奋斗历程的经验性总结交融互嵌,塑造了中国式现代化领导力量守正创新的历史逻辑。

关键词： 马克思主义政治经济学   中国特色社会主义经济   发展路径   参考坐标   百年历程   中国经济实践   必要手段   历史叙事  

摘要： 站在社会主义现代化建设新时代,回望马克思主义政治经济学在中国走过的百年历程,以历史叙事的方式系统梳理中国共产党在马克思主义政治经济学指导下的百年经济实践与经济理论的探索过程,既具有重要的历史考据意义,又为深刻理解中国特色社会主义现代化建设提供了参考坐标,不仅有利于凸显中国特色社会主义经济发展路径的开创性,而且是促进马克思主义政治经济学研究与中国经济实践融合的必要手段。

关键词： 农业科研单位   节庆典仪   思想政治教育功能   思想政治工作  

摘要： 节庆典仪作为思想政治工作新的有效载体,能将抽象的思想政治教育内容落实到行动中,强化思想政治工作教育成效,切实提升思想政治工作质量。文章通过对农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能发挥现状和存在问题的深刻剖析,提出丰富节庆典仪的文化内涵、打造具有“农科”特色的节庆典仪、规范节庆典仪的仪式程序、健全节庆典仪的长效机制等优化节庆典仪的思想政治教育功能的对策建议,使农业科研单位节庆典仪在传承中创新、发展,以期为农业科研单位提供参考。

关键词： 社会化   思想政治教育   大中小学一体化   青少年   价值观  

摘要： 社会化是个体由“自然人”成长为“社会人”的过程。在青少年的成长过程中,思想政治教育不仅是传授知识和理论的途径,更是引导实现社会化的重要手段。为此,需要在认识各学段学生社会化需求特点基础上给予具有系统性、连续性的整体设计和积极引导。在纵向学段衔接向度上,从教育内容、实施方法、评价指标、体系建设、教师队伍等方面整合教育资源;在横向多元参与主体向度上,关注学校、家庭、社区、互联网空间等力量的整合,构建全方位育人网络。

关键词： 西方马克思主义   技术理性批判   异化   非压抑性文明  

摘要： 西方马克思主义的技术理性批判从哲学文化和现实维度揭示了技术理性盛行的根源及其后果,同时也揭示了由于资本追求利润的本性和资本主义生产目的的不正义,使得科学技术成为控制自然,进而控制人的工具,最终导致人们处于总体异化和受支配的生存状态,因此资本主义文明本质上属于压抑性文明。而强调只有重新摆正科学与哲学、科学与价值的关系,或者通过培育工人阶级成熟的阶级意识,或者通过艺术审美和爱的培育,恢复人的自我意识与独立人格,才能克服技术理性的过度膨胀所建立的非压抑性文明,实现了人的自由全面发展。西方马克思主义的技术理性批判和对非压抑性文明的探索,继承和发展了马克思、恩格斯对资本主义文明悖论的分析,深化了马克思、恩格斯对科学技术的作用与社会效应问题的探索,在技术理性和算法盛行的现时代,具有重要的理论与现实意义。

关键词： 习近平   党的建设   大党独有难题  

摘要： 习近平总书记关于党的建设的重要思想是中国化马克思主义党建理论体系的最新成果,也是新时代马克思主义执政党建设规律的理论结晶,“十三个坚持”正是对这一重要思想内容的高度概括。管党有方、治党有力、建党有效是马克思主义执政党建设质量提升的重要表现。习近平总书记关于党的建设的重要思想创造性地将系统观念、辩证思维融合到理论阐发中,总体上从管党、治党、建党三个层面实现了对马克思主义执政党建设规律认识的升华。这一重要思想为深入推进新时代党的建设新的伟大工程、做好新时代组织工作提供了根本遵循,并将科学指引马克思主义执政党建设到达“解决大党独有难题”的真理彼岸。

关键词： 思想政治教育   职业教育   实践审视   改革建议  

摘要： 高职职业教育的课程思想政治教育,是职业院校开展思想政治教育的一项很重要的内容,为了培养学生的政治素养、思想道德修养综合素质等,然而由于教学内容与教学方法的单一性、课程设置不合理、教师课程思政能力薄弱等问题,使得课程思政子在实施上的效果被制约。本文通过结合当前职业院校的情况,就如何提高学生的综合素质,思想道德修养、提高学生的社会责任感,提出一系列改革建议。

关键词： 创新创业教育   三位一体   融合式教学   药剂学课程  

摘要： 药剂学课程是药学类专业的一门重要的专业必修课程,实践性和实用性较强,是一门综合性的应用型技术课程。将理论知识、文献检索和创新实验三位一体结合,并与药剂学课程相结合开展融合式教学模式探索,充分调动学生的学习积极性,培养学生发现问题和解决问题的能力,提升学生的信息素养,为在创新创业教育背景下提升学生的创新意识和创新能力提供了新思路和实践探索的经验。