关键词： 知识解释   现代政治学   教育与政治   学科史   专业化   狭窄化   建构过程   现代性  

摘要： 作为历史研究对象,“学科史”有两种理解方式:从结果性逻辑看,政治学是现代国家在知识领域的分工结果,因此,越晚近的知识建制与知识生产形态越具有典型性,这是一种由现代性带来的专业化与狭窄化并存的状态;从适当性逻辑看,现代政治学是伴随着现代国家的政治发展而来的知识解释现象,其知识建制与知识生产形态伴随并受制于具体的国家发展进程,与其说有一种固定的“学科”形态,毋宁说“学科”时刻处于建构过程之中而无最终的定型。

关键词： 建党精神   思政课教学   思想政治教育  

摘要： 伟大建党精神作为习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新成果,其内涵丰富、意蕴深远。伟大建党精神融入高校思政课教学与习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究在理论上深度耦合,在内容上有机融合,在价值上内在契合,同时又赋能高校思政课教学改革创新。因此,以“三进”研究为主线,深入挖掘伟大建党精神所蕴含的丰富教学资源,通过“史论结合”“史地结合”“史技结合”的方式不断创新伟大建党精神融入高校思政课的路径,以期提升高校思政课教学质量,弘扬伟大建党精神,为大学生的成长和培养提供有力引领。

关键词： 科教兴国战略   教育强国   共襄盛举   社会主义现代化强国   约稿   全面建成   一体化   马克思主义  

摘要： 2022年10月16日,党的二十大胜利召开,代表们共襄盛举擘画未来。习近平总书记所作的党的二十大报告思想深邃,是马克思主义的纲领性文献,是全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了新时代新征程的目标任务。党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作进行一体化部署,突出了教育的基础性、战略性支撑地位,更加明确了实施科教兴国战略的目标要求。

关键词： 中国共产党自我革命制度规范体系   构成要素   功能发挥   高效运行  

摘要： 中国共产党自我革命制度规范体系由思想教育的自我革命制度规范、改进作风的自我革命制度规范、监督执纪的自我革命制度规范、纠偏纠错的自我革命制度规范、惩处问责的自我革命制度规范等要素构成,在党的自我革命实践中,发挥着强化初心使命担当为党的自我革命强基固本的源头维护功能、规范党的自我革命秩序并引导党组织和党员行为的规范引导功能、传承弘扬勇于自我革命的最鲜明品格的文化涵育功能、确保党的自我革命持续向纵深推进的长效保障功能。党的自我革命制度规范体系的构成要素及其功能发挥,推动了党的自我革命制度规范体系的高效运行,它以体系的构建为运行的起点,以体系的健全为运行的着力点,以体系中各要素的协同为运行的关键点,以体系的完善为运行的生长点,构成一个闭环而又完整的高效运行体系。

关键词： 汉语成语   维译   功能对等   《论中国共产党历史》  

摘要： 成语是中华民族在悠久的历史中所沉淀的文化产物,蕴含着中国丰富的社会、历史及文化。《论中国共产党历史》系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。本文选取《论中国共产党历史》汉维版本中成语展开研究,通过对其中的成语收集、整理,并通过与现有的汉维成语词典进行对比,试图在“功能对等”理论指导下,分析该成语在维吾尔语中最恰当的表达方式。

关键词： 中国共产党   巡视制度   党内监督   政治巡视   属性功能  

摘要： 中国共产党巡视制度在扬弃与继承中与时俱进地实现属性功能变迁。新民主主义革命时期,巡视制度是党组织领导权的延伸,指导整顿党组织建设,实现上传下达。社会主义革命和建设时期,巡视制度监督属性强化,指导下级党组织落实上级党组织具体任务,并成为干部监督的重要方式。改革开放和社会主义现代化建设新时期,巡视制度直指腐败问题,逐步成为党内法规认可的党内监督的重大举措,对下级党组织进行全方位监督。中国特色社会主义进入新时代,巡视制度成为反腐败的制度利器,政治巡视基本定位确立并不断深化,在党和国家监督体系构建中发挥纽带作用。百余年来,中国共产党巡视制度由领导制度的辅助安排发展为党内监督的战略性制度安排,其根本政治任务始终是维护党中央权威和集中统一领导。

关键词： 思想政治教育   数字化转型   数据主义   风险防范  

摘要： 数据化是思想政治教育数字化转型的前提。数据兼具人文价值,与思政教育存在价值耦合;思政教育内含科学理性,同科学技术的数据具有应用耦合。然而在思想政治教育数字化转型的实践过程中却蕴含着数据主义的隐忧,数据本位的现象时有发生,为防范思想政治教育的数据主义倾向,需要积极推进思想政治教育数字化转型。既要以“数据-人文”协同的新数据观引领数据思政高质量发展;又要加强对教育者与教育对象的数字素养教育,提振思想政治教育的人文价值;还要筑牢思想政治教育数字化基座,促进技术势能释放。

关键词： 抗战时期   新兴木刻   思想政治教育   功能   当代启示  

摘要： 新兴木刻在抗战时期全国大规模的宣传动员中扮演着重要角色,其具有的阶级性、斗争性和宣传性的特征,以及在革命中诞生,在战火中成长的独特发展历程,使其在宣传动员中发挥了思想政治教育思想引导功能、文化传播功能和政治动员功能,探索出政治性与艺术性相统一,民族性与开放性相统一的创作原则。包括新兴木刻在内的红色美术对当代美术的繁荣发展在内容上、形式上、技术上和人才上有着重要启示。