关键词： 中华优秀传统文化   思想政治教育   育人功能  

摘要： 中华优秀传统文化是我国思想政治教育资源的重要组成部分,浩如烟海的传世文献中蕴藏了以史鉴今的古老智慧,是新时代构建高质量思想政治教育育人体系的力量根基。思想政治教育能够有效提高当代大学生的思想觉悟和道德水平。新时代背景下,从多角度对大学生进行思想政治教育已经得到广泛认可和关注。因此,充分挖掘中华优秀传统文化的育人功能,对于构建新时代大学生美好精神家园、提升新时代大学生自我道德修养具有现实意义。

关键词： 人工智能   思想政治   教育基地   时效性  

摘要： 人工智能技术为高校思想政治教育领域注入了新的活力与考验。借助于理论革新、实践探究及科学策略制定,大力增强高校思想政治教育实践基地的时效性,是达成教育全面升级愿景的关键步骤。本文从理论价值、实践价值、科学价值和发展价值四个方面,分析了人工智能在高校思想政治教育基地的应用路径,探讨了基地实效性提升的具体策略,旨在深化人工智能技术与思想政治教育基地的深度融合,推动教育模式的创新和优化进程,为新时代高校思想政治教育基地建设工作提供有力支持。

关键词： 新疆高校   网络社区   思想政治教育  

摘要： 新时期,互联网已经渗透到人们的生活中,不仅成为人们工作、学习、日常生活中不可或缺的一部分,而且还成为收集、传播思想、舆论的场所。新时期网络社区背景下的新疆高校思想政治教育机遇与挑战并存。以网络社区为抓手、以网络思想政治教育平台为载体、以网络德育为引导,线上线下相结合,不断提高网络社区时代大学生思想政治教育的效能。

关键词： 工程制图   课程思政   改革   社会主义核心价值观  

摘要： 当前,全国高校正进行课程思政教学改革。这一改革致力于利用高校思想政治理论课深化思政教育,以此提升学生的综合素养并坚定他们的理想信念。同时,综合素养课程和专业课程也着重于知识传授与价值引导的有机融合。此次改革促进思政课直接育人与其他课程的间接育人相互交融,以保障思政教育与专业教育相得益彰,从而在课堂这一主要教育渠道中实现全面、全程、全员的多元育人目标。本文将对工程制图课程中融入思政教育的重要性进行深入剖析,并阐述在该课程中进行思政教育所面临的挑战,并深入探究工程制图课程思政改革的路径。

关键词： 《共产党宣言》   无产阶级革命   檄文   斗争话语   修辞   马克思主义  

摘要： 《共产党宣言》话语表达的魅力是其成为经典的重要原因。从文体看,《共产党宣言》可以被视为无产阶级革命的檄文,其采用的话语是服务于无产阶级革命的斗争话语。从修辞角度分析,《共产党宣言》斗争话语的特点可以概括为三个方面:一是科学逻辑,表现为马克思创作《共产党宣言》时,通过以历史代言人身份言说并采取历史叙述,对历史唯物主义的科学逻辑进行政治修辞呈现;二是现实性,表现为马克思对斗争情境的描绘、对斗争双方形象的塑造,均基于用历史唯物主义把握的事实材料;三是实践导向,表现为《共产党宣言》构建斗争话语的最终目的是组织动员无产阶级参与革命。

关键词： 习近平生态文明思想   生态文明   文化实践   中国式现代化   “马克思主义基本原理”课程  

摘要： 习近平生态文明思想以马克思主义基本原理为基础,汲取了中华优秀传统文化中的生态智慧,立足于中国社会发展现实,批判性地吸收了当代生态理论的思想,是新时代高校思想政治理论教学的重要内容。文章基于习近平生态文明思想的时代语境与实践意蕴,阐明其对“马克思主义基本原理”课程教学的重要启示作用。在“马克思主义基本原理”课程教学中融入习近平生态文明思想,能够使大学生以哲学视角审视生态问题,深入理解习近平生态文明思想和中国式生态文明建设的重大意义。

关键词： “和合”精神   高中校园亚文化   校园主流文化   社会主义核心价值观  

摘要： “和合”思想是中华优秀传统文化的精髓与重要价值,也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。当前,校园亚文化的发展不仅挑战了高中思想政治教育的权威性,同时也遮蔽了社会主义核心价值观的影响力,弱化了高中生践行主流价值观的道德责任。“和合”视野下的高中校园文化建设体现了尊重差异、互补融合、共生共建的价值向度。基于此,生成“和而不同”的亚文化生态场域、打造“互动耦合”的校园主亚文化格局、建构“和谐共生”的高中校园文化环境,是在“和合”视野下引导高中校园亚文化价值建设的有效路径。

关键词： 人工智能   思想政治教育   利益相关者   评价机制  

摘要： 在国家大力推进人工智能教育的背景下,人工智能与思想政治教育相结合是思想政治教育学科发展的必然趋势。人工智能的应用贯穿思想政治教育评价机制的方方面面,为思想政治教育评价机制提供了创新机遇。从利益相关者视角出发,廓清人工智能时代下思想政治教育评价参与主体的地位及利益博弈,有利于明晰人工智能时代下思想政治教育评价机制存在的问题与前进的方向,为创新搭建基于多方教育行动者和多样化治理手段的思想政治教育评价机制提供指导。

关键词： 虚拟教研室   电磁频谱管理   在线课程群   知识图谱   三位一体  

摘要： 该文针对电磁频谱管理建设的突出问题,设计基于四效融合的电磁频谱管理在线课程群体系框架,构建基于知识图谱的电磁频谱管理在线课程群内容体系,建设种类丰富、时效性强、手段先进的电磁频谱管理在线课程群教学资源,打通电磁频谱管理在线课程群内和群间的逻辑链路,构建知识架构完备、环路衔接紧密的电磁频谱管理课程体系,形成电磁频谱管理人才“三位一体”(军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育)培养的良性发展格局。

关键词： 黄埔军校   思想政治教育   革命历史类博物馆   大思政   启示  

摘要： 1924年,孙中山先生通过实地考察,在苏联的帮助下建立了陆军军官学校,即黄埔军校。这所新型学校的政治教育制度促进了革命军事政治人才的迅速成长。本文通过深入研究黄埔军校开展思想政治教育工作具体内容和形式,以及政治机构设置和政治人才队伍构成,以期对革命历史类博物馆传播革命历史精神有启发作用,有助于推动红色文化有效融入“大思政课”建设,赋能革命历史类博物馆高质量发展。