关键词： 平衡运动训练   认知刺激   脑卒中   偏瘫   平衡能力   认知功能   下肢功能  

摘要： 目的 探索平衡运动训练联合认知刺激治疗对脑卒中偏瘫患者下肢功能、认知功能、平衡能力的影响。方法 选取2022年2月—2023年8月沈阳市第四人民医院收治的126例脑卒中偏瘫患者作为研究对象，按照随机数表法分为对照组和观察组，每组63例。对照组进行平衡运动训练，观察组进行平衡运动训练联合认知刺激治疗，均治疗8周。比较两组步行功能（包括左右步幅差、步频、步速）、Berg平衡量表（BBS）评分、简式Fugl-Meyer下肢功能判定表（FMA-L）评分、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）评分（包括定向力、抽象、注意力、语言、命名、延迟回忆、视空间与执行功能）、下肢肌力分级。结果 观察组左右步幅差少于对照组，步频、步速、定向力、延迟回忆、语言、抽象、命名、注意力、视空间与执行功能及总分以及下肢肌力分级Ⅴ级率均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。同时，观察组治疗后4周和治疗后8周的BBS评分、FMA-L评分也高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对脑卒中偏瘫患者进行平衡运动训练联合认知刺激治疗效果显著，可改善患者认知功能，恢复下肢、步行功能，提高下肢肌力。

关键词： 高中体育   田径运动   长跑项目   训练方法  

摘要： 高中生的体育运动训练中，专项训练对于挖掘学生的体育运动潜力、增强学生的身体素质有重要的价值。在高中田径运动的长跑项目训练中，结合学生的身体素质基础情况做好训练规划、选择科学有效的针对性训练方法、注重学生体育精神的教育培养，对于取得训练效果、提升训练质量有重要作用。体育教师应当结合学生的学习需求、实践需求，不断寻找具有创新性和灵活性的训练资源、训练平台，为提升田径长跑项目训练成效提供保障。

关键词： 户外运动训练   高校体育教学   教学评价  

摘要： 高校体育课程作为高校学生的重要课程之一,对于促进学生发展,增强学生体魄,强化学生锻炼意识而言具有极其重要的作用。高校体育教师需要基于高校体育教学模式,同时依托国家开展的素质教育教学要求,进行户外运动训练的课程开展,以此帮助学生提高运动机能,强化学生综合素质,使学生能够德智体美劳全面发展,这也是丰富高校体育教学活动的重要方式之一。但在目前的体育教学活动中,高校体育教学环节还存在缺陷,以传统体育教学模式为核心的教学体系,无法将户外运动训练项目融入其中,更好地引领学生进行体育锻炼,使学生在接近自然的过程中养成户外活动的良好习惯。该文基于高校体育教学开展的户外运动训练情况、重要性以及面临的问题进行着重探讨,同时提出一系列具备可行性的建议。

关键词： 全民健身视域   职业院校   体育教学   运动训练   融合发展路径  

摘要： 当前社会发展阶段下，我国社会主义现代化建设进入高质量发展阶段，社会经济发展对于人才的需求标准逐渐发生变化，也对各级学校“德智体美劳”全面教育工作提出更高的要求。传统的教学模式已经难以满足实际育人工作的要求，推动体育教育与运动训练融合发展成为教学改革的重要方向。基于此，文章就体育教学与运动训练的内在联系与两者融合发展意义进行分析，并尝试从深化融合发展理念、创新协调教学手段、丰富体育活动、完善师资队伍等方面提出具体的实施路径，希望为提升体育教学与运动训练融合发展质量提供一些参考。

关键词： 运动员   运动训练   体能康复训练   方法  

摘要： 在高强度的运动训练中，运动员难免会遇到运动损伤问题，这会影响他们的训练效果，甚至缩短运动生涯。近年来，随着体育科学的进步，越来越多的学者开始关注运动员的体能康复问题，体能康复训练方法能帮助运动员迅速恢复体能，预防潜在的运动损伤，从而延长运动员的竞技生涯。因此，文章结合体能康复训练的概念，分析运动训练中体能康复训练的重要性及方法，以期为体能康复训练提供指导。

关键词： 高校   体育运动训练   有效性   策略  

摘要： 本文探讨了高校体育运动训练必要性和提升策略。在高校体育运动训练程序中，建立完善的课程教学管理制度、优化师资队伍、加强运动装备设施建设、推进科技创新等是提升高校体育运动训练有效性的关键策略。而高校体育运动训练作为一项重要任务，具有促进学生全面发展身心健康和社会适应能力的必要性。因此，高校应持续加强体育运动训练的推广和普及，为学生提供更好的服务和资源，让他们可以更加有效地把握自身机遇和发展前景。

关键词： 高校体育篮球   训练现状   教学创新  

摘要： 体育运动在高校教育中扮演着重要的角色,其中篮球作为一项受欢迎的运动项目,受到了广大学生的喜爱和关注。然而,当前高校体育篮球运动训练存在一些问题和挑战,需要进行深入的分析和研究,以寻找创新的路径,提高训练效果和学生的参与度。高校体育篮球运动训练现状存在训练内容单一和缺乏个性化的问题。传统的训练方法主要注重基本功的训练,而忽视了技战术的培养和比赛实战的模拟训练。这导致学生在实际比赛中难以转化训练成果,缺乏应对复杂比赛局面的能力。另外,由于训练内容的单一,学生们的兴趣和动力也逐渐减弱,对篮球运动的热情逐渐消退。

关键词： 预见性护理   感觉运动训练   脑梗死恢复期   下肢运动功能   平衡能力  

摘要： 目的:分析预见性护理结合感觉运动训练对脑梗死恢复期患者的影响。方法:纳入100例脑梗死恢复期患者,2018年1月至2021年12月诊治,经随机数字表法分组,对照组50例用感觉运动训练,观察组50例联合应用预见性护理,对比两组心理状态、下肢运动功能、平衡能力,并对比两组患者生活质量。结果:观察组焦虑、抑郁和压力评分更低,下肢运动功能、平衡能力和生活质量总分更高(P<0.05)。结论:予以脑梗死恢复期患者预见性护理结合感觉运动训练,对负面情绪有缓解作用,可改善下肢运动功能与平衡能力,提高生活质量,有应用价值。

关键词： 肺癌   心理放松训练   肺康复运动   负性情绪   肺功能   肺部并发症  

摘要： 目的探讨心理放松训练联合肺康复运动训练干预在肺癌胸腔镜手术患者中的应用效果。方法选择2022年8月—2023年8月于北京市大兴区人民医院行胸腔镜手术的108例肺癌患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组与观察组,各54例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用心理放松训练联合肺康复运动训练干预。对比两组负性情绪、肺功能、运动耐量、术后肺部并发症。结果术前2周,两组负性情绪评分、肺功能指标、6 min步行试验距离对比,组间差异无统计学意义(P>0.05)。术后,观察组焦虑、抑郁评分均低于对照组,第1秒用力呼气容积、呼吸流量峰值均大于对照组,6 min步行试验距离长于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后肺部并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理放松训练联合肺康复运动训练干预在肺癌胸腔镜手术患者中的应用效果良好,值得临床推广。