摘要： 传媒影响世界,教育引领传媒。近年来,社会化媒体应用、移动互联网、大数据、云计算等技术的广泛应用构成了互联网泛在智能发展的基础,而人工智能、物联网、VR/AR等技术的发展则成为驱动媒体智能化的直接技术动因,并使"智媒"成为未来媒体发展的一种主要趋向。媒体的智能化,一方面消融了传统传媒业的固有边界,另一方面正在重塑传媒业的原有生态。智媒时代,传媒人才应全面具备高度社会化(分工与组织)、高度现代化(技术与智慧)与高度专业化(道德与规范)的属性,应成

关键词： 《教育传媒研究》   新闻传播学院   学术论文  

摘要： 经教育部同意,国家新闻出版广电总局批准,中国教育电视台《教育传媒研究》杂志自2016年起公开出版,面向海内外发行。《教育传媒研究》杂志是中国教育电视界唯一一份公开出版发行的学术刊物,设有卷首语、学习论坛、国明观察、刘涛视点、光影新语、专题研究、名家风采、学术前沿、对话高端、口述历史、影视文化、媒介教育、媒介实务、新媒体研究、纪录片研究、国际传播、名校名系等栏目。

关键词： 红色歌曲   红色舞蹈   思想政治教育   高校  

摘要： 红色歌曲、舞蹈是独具中国特色的艺术载体,歌曲的内容和舞蹈的表现形式主要涵盖了中国共产党党史、新中国成立史等内容,作为中国革命文化的重要内容,同时也是思想政治教育的重要资源。本文从理论与实践层面出发,梳理国内学者关于红色歌曲、舞蹈相关研究的情况,结合山西传媒学院将红色歌曲、舞蹈融入高校学生思想政治教育相关做法,在总结提炼经验启示的基础上,提出红色歌曲、舞蹈融入高校思想政治教育的具体对策,进一步提升高校思想政治教育针对性和实效性。

关键词： 在线教育   凤凰出版传媒集团   运营策略  

摘要： 伴随着互联网的快速发展以及移动应用端的普及,在线教育的规模迅速扩张,发展潜力巨大,特别是2020年初,新冠肺炎疫情爆发,令人猝不及防,让在线教育行业备受青睐。传统教育内容出版商便是在线市场竞争中的一类主体,例如凤凰出版传媒集团、时代出版传媒股份有限公司等,此外还有以互联网三巨头BAT为首的各类互联网公司、以新东方、好未来等为代表的教育培训企业、以科大讯飞为代表的教育类信息技术公司等竞争对手,传统教育内容出版商若想在市场竞争中领先其他竞争者,则必须慎重思考每一步,采取合适的运营策略,才有可能从众多的市场竞争者中脱颖而出。本文介绍了我国在线教育的发展概况,然后以凤凰出版传媒集团为例,介绍了其在线教育的主要产品包括课堂教学类、教材教辅类、移动学习APP、平台类等四种,从内容、用户和渠道三个方面分析了凤凰出版传媒集团在发展在线教育时的运营策略,在内容策略方面,应提供有特色的在线教育内容、提供增值服务来辅助在线教育;在用户策略方面,应通过精准定位寻找新用户、发挥品牌效应吸引老用户和增强互动频率提高用户忠诚度;在渠道策略方面,建立上下游企业形成稳定的价值链模式、寻找多渠道合作从而减少销售成本,采取免费和收费模式实现产品盈利。通过对凤凰出版传媒集团的梳理和分析,从而对我国其他出版传媒集团在线教育的发展提供一些借鉴和启发。

关键词： 传媒艺术类高校   心理健康教育   积极心理学   自媒体   社会支持系统  

摘要： 近十年来,我国传媒艺术类高校的招生规模不断扩大,传媒艺术类高校大学生的心理健康备受社会各界的关注。本文深入分析传媒艺术类高校大学生普遍存在的心理问题,着重研究传媒艺术类高校大学生造成心理健康问题的主要原因,然后从教育理念、教育方式与教育机制三个角度探索传媒艺术类高校大学生心理健康教育的创新模式,为我国传媒艺术类高校提供一定的借鉴和方法。

关键词： 大众传媒   高校大学生   思想道德   改善措施  

摘要： 当今世界在互联网的推动之下,大众传媒成为信息传播的新手段和新途径,对价值观念、生产生活、文化教育等多方面都产生了深远的影响。尤其在当前高校大学生的思想道德教育中扮演着越来越重要的角色,在促进大学生全面发展的同时,也给大学生的思想政治教育带来了些许负面影响。本文在分析和理解大众传媒内涵及发展过程的基础上,总结其对大学生思想道德的影响并提出相应的改善措施,不断提升大学生的思想道德水平。

摘要： 2021年6月11日上午,《甘肃教育研究》新刊首发式在兰州市读者出版集团总部多功能厅举行。发布会上,读者出版集团有限公司党委委员、董事、总编辑马永强代表读者出版集团致辞。马永强先生指出,《甘肃教育研究》是读者出版集团第一本理论刊物,也是集团第一个以传播教育理论、教育思想、教育实践的平台,要高度认知《甘肃教育研究》作为平台的意义和价值,充分发挥它的平台功能。《甘肃教育研究》将秉承"服务广大教育工作者,助力教育事业全面发展"的发展理念,进一步促进出版与教育的深度融合,努力推动形成符合新时代要求的教育理念、教育风尚,努力打造引领美好、快乐的教育生活的新教育理论研究平台,为培养时代新人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育更多贡献"读者"力量。

关键词： 媒介融合   全媒体   传媒人才   传媒教育   学科建设  

摘要： 全媒体时代带来了媒介主体格局的变革、传播流动格局的变革,以及人类发展格局的变革。当前全媒体人才培育的三个着力问题和侧重点是,在意识层面培育创作理念与接受实际深度融合的人才,在观念层面培育内容为王与传播优先深度融合的人才,在方法层面培育文字呈现与视觉导向深度融合的人才。在人才培养之上,全媒体时代势必还会引发新闻传播学科发展的新变与完善。

摘要： 彭正生,男,1979年9月出生,安徽芜湖人,巢湖学院文学传媒与教育科学学院教授。中国文艺评论家协会会员,中国当代文学研究会会员,全国文艺评论第五期骨干班学员,安徽省文艺评论家协会理事,安徽省作家协会第六届理论与批评委员会委员,安徽省线上教学名师,巢湖学院首批学术带头人。主讲"中国现当代文学""中国现代作家专题研究""中国当代小说与小说家"等课程,其中,"中国现当代文学"为省级大规模在线开放课程,"中国现代文学史""中国当代小说与小说家"为校级优质课程。主持完成省级质量工程教学类项目2项。获安徽省教学成果奖二等奖(排序第三)。指导学生获省级学科和技能竞赛一等奖2次、二等奖3次,指导学生社团"雷雨话剧社"创作、排演话剧连续两次获安徽省大学生原创话剧展演活动二等奖。