摘要： 经教育部同意，国家新闻出版广电总局批准，中国教育电视台《教育传媒研究》杂志自2016年起公开出版，面向海内外发行。《教育传媒研究》杂志是中国教育电视界唯一一份公开出版发行的学术刊物，设有卷首语、学习论坛、国明观察、光影新语、刘涛视点、专题研究、名家风采、学术前沿、对话高端、口述历史、影视文化、媒介教育、媒介实务、新媒体研究、纪录片研究、国际传播、名校名系等栏目。

关键词： 大众传媒   思想政治教育   功能  

摘要： 在当今所处的信息时代，传统的思想政治教育育人效果不再明显。大众传媒作为传递信息的现代工具，可以增强思想政治教育育人的效果。本文通过探究大众传媒的思想政治教育功能——认知功能、约束功能、激励功能、导向功能，明确思想政治教育的新方式。教育者发挥大众传媒的思想政治教育功能，可从主体素质、客体责任、介体文化、环体方向等4个方面多角度提升，从而有效促进思想政治教育工作的顺利开展。

摘要： 2022年5月3日下午,湖南大众传媒职业技术学院召开2022年度全面从严治党工作暨警示教育大会。学院全体院领导、党委委员出席会议,全体中层干部参加。会议由学院党委副书记、院长贺战兵主持。纪委书记程桂珍作纪检监察工作报告,总结了学院纪委2021年工作,部署了2022年工作,对学院深化整治领导干部违规收送红包礼金问题工作进行了安排。她表示,2022年学院纪委将坚持严的主基调,围绕落实中央决策部署、执行中央八项规定精神、落实全面从严治党主体责任、落实巡察整改、树立正确选人用人导向、领导干部秉公用权、建设良好家风、过往问题“回头看”等方面工作情况,做实监督、精准执纪、规范管理,推进学院纪检监察工作高质量发展。

摘要： 引言：对于中职学生来说，学好英语是需要较好的教学指导以及耐心的讲解。由于英语是一门比较枯燥的学科，在进行教学的过程中，单一的教学方式以及学习解答，会降低学生对英语的学习积极性。所以在教学的过程中，适当地借用多媒体等新时代的信息技术来辅助英语教学，能够激发起学生对英语的喜爱，从而大大地提高教学质量，优化中职英语教学的效果。在以往的教学过程中，很多中职学生对英语这门学科是比较排斥的。导致这种现象的出现的原因有三点。第一点是英语的理论知识比较深奥，

摘要： 刊号:ISSN 2096-1626;CN 10-1407/G2《教育传媒研究》是由教育部上管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学术交流,探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合,持续推出教育传媒改革发展重大理论和现实问题高水平原创性成果,助力我国现代传媒知识体系建立,服务我国现代教育传媒业发展,促进我国教育现代化建设。

关键词： 传媒艺术类院校   高校教育   思想政治教育  

摘要： 现如今社会经济的发展对于精神文明建设越来越关注,高校开展思想政治教育工作对于学生的身心健康发展具有重要作用,对学生的未来发展也会造成影响。在此基础上,需要结合实际情况营造良好的思想政治教学氛围,在教学的过程中融入多样化的内容,提高教学的质量。相比较之下,传媒艺术类院校的学生个性化更强,对他们进行基础知识和综合素质的教学可能会更加困难。本文结合实际情况,分析当前传媒艺术类院校学生的主要特点,探讨传媒艺术类院校思想政治教育工作现状并提出具体的解决对策,希望可以更加顺利地提高艺术院校的思想政治教育水平,促进学生全面发展。

摘要： 党的二十大是在全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议。湖北长江报刊传媒集团组织全体党员干部深入学习、准确领会、全面贯彻党的二十大精神，笃行不怠、守正创新，奋力谱写新时代教育传媒行业新篇章。党的十八大以来，报刊集团在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，认真贯彻“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的重要论述精神，坚持创新发展、

摘要： 刊号：ISSN 2096-1626；CN10-1407/G2《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办，专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观，坚持正确政治方向、学术导向、价值取向，通过开展业界和学界间学术交流，探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合，持续推出教育传媒改革发展重大理论和现实问题高水平原创性成果，助力我国现代传媒知识体系建立，服务我国现代教育传媒业发展，促进我国教育现代化建设。

摘要： 特稿栏目1.2022年教育传媒业回顾和2023年教育传媒业展望2.智慧平台与中小学教育研究3.元宇宙与教育研究专题栏目党的二十大精神学习与传播研究

摘要： 1.学习阐释马克思主义新闻观理论研究2.学习阐释中国特色社会主义新闻传播思想研究3.党的二十大精神学习与传播研究4.教育传媒推动青少年党史教育研究5.新冠肺炎疫情期间,教育传媒保障和推动教育发展研究6.教育传媒助推课程思政发展研究7.教育传媒机构和大众传媒机构在教育领域2022年和2023年开展的实践案例研究(媒体融合、新媒体、自媒体等)8.媒介(载体、技术、内容)在教育领域的理论与应用创新研究(博物馆、图书、报纸、期刊、广播、电视、电影、计算机、手机、穿戴式设备、数字化应用、元宇宙、智慧教育、媒介素养等)9.教育传媒机构内部机制创新研究(党政、人力、财务、机构改革等)10.国家级主流媒体发展研究