关键词： 龙舟竞渡   水神祭祀   先贤崇拜   民俗文化  

摘要： 龙舟竞渡是中国古代重要的民俗体育活动。学者们认为龙舟竞渡起源于先民对水神的祭祀。秦汉以后,龙舟竞渡是为了纪念屈原等先贤。因此,龙舟竞渡实现了从神灵祭祀到先贤崇拜的转换。龙舟竞渡与所纪念的先贤之间的联系成为各地百姓根据当地历史文化附会而成的依据。华南地区傍水而生的地理环境使得当地先民形成了水神崇拜心理及竞渡祭神活动。在社会发展过程中,先贤的形象与水神崇拜相耦合,并在龙神文化及百姓求安心理的影响下被神化成为纪念的对象。龙舟竞渡因官方的推动与内在娱乐性在后世发展成为全国共同的习俗,对先贤的崇拜也由区域性随之演变为民族集体性。

关键词： 大连传统海洋民俗   口述史研究   文化共享   传承创新  

摘要： 21世纪被称为“海洋世纪”,海洋在全球的战略地位更加凸显,作为中华传统文化重要组成部分的海洋文化也日益受到重视。大连自古就有着悠久的渔业传统,海洋民俗事象纷繁多样。它是涉海民众在长期的生产生活实践中创造、传承和享用的文化习俗,体现人与海洋相生相谐的依存关系。基于口述史研究方法与研究实践的特点,从口述史资料应用文化空间的扩展、在公共民俗实践中有效发挥传统承载者主体作用和满足多样化公众文化生活需求等方面探讨,提升大连传统海洋民俗公共性和共享性的路径,并就其在文化共享中实现传承保护与创新发展提出具体对策建议。

关键词： 亳州   民俗文化   价值   发展策略  

摘要： 通过归纳亳州民俗文化的主要内容,探讨民俗文化传承价值及发展策略,说明传承优秀的民俗文化,对提升文化自信,促进乡风文明建设、发展民俗文化旅游项目乃至促进区域经济发展有着十分重要的意义。鉴于此,应充分把握民俗发展现状,做好整理与抢救工作,去粗取精、去伪存真,创新发展民俗文化品牌,开发民俗旅游项目,加强人才队伍建设,积极利用新媒体资源进行文化传播,创设良好的民俗文化氛围,促进民俗文化创造性转化和创新性发展。

关键词： 主题班会活动   文化   安全教育  

摘要： 文章旨在探讨在主题班会活动中如何渗透沙湾民俗文化,以对3-6岁幼儿的德育产生积极影响。通过理论准备、教育实践和反思建构三个关键阶段的研究方法,深入了解了如何将沙湾民俗文化元素融入幼儿教育,促进其德育和文化认知的发展。研究发现,主题班会活动在培养幼儿的社交技能、安全意识、文化认同感和德育素养方面发挥了重要作用。这一研究为学前教育领域的实践和研究提供了有益的参考。

关键词： 文旅融合   民俗旅游   民间传统文化   文化传承与创新   文旅产业   民俗文化传承   前景广阔   多样性  

摘要： 文旅融合背景下,将民间传统文化和旅游行业相结合,不仅可以增加旅游的多样性,还有助于传承好民俗文化。同时,开展民俗旅游能够促进地方文旅产业的发展。随着人民群众民俗旅游需求的不断增长,文旅融合的发展前景广阔。现探讨文旅融合与民俗文化传承的联系,提出文旅融合背景下民俗文化传承与创新的策略。

关键词： 《人生》   民俗   乡土中国文化形象   俄译  

摘要： [摘要]民俗文化内涵丰富、地域特色显著,往往成为一个地域乃至国家的形象表征,是跨文化翻译中关注的重难点问题。路遥在《人生》中通过生态民俗文化、物质民俗文化、精神民俗文化、乡土语言民俗文化等,勾勒出陕北黄土高原一带的风土人情,塑造了80年代初城乡二元交融、鬼神信仰盛行、乡土人物形象立体的乡土中国文化形象。本文基于自建小型汉俄双语平行语料库,结合关键词表对不同类型民俗文化词汇进行定性与定量分析,考察译者在民俗文化翻译过程中的再现策略,总结《人生》对外译介中乡土中国文化形象俄译重构中的得失表征。

关键词： 编排形式   多元并存   传统纹样   区位因素   传统绘画元素   民俗文化   宗教色彩   视觉元素  

摘要： 设计理念:该作品为“藏韵”西藏文化视觉推广设计。西藏居高原,在历史长河中形成了博大精深而又独树一帜的文化体系,又基于区位因素、宗教色彩等形成了多元并存的艺术形式。本作品主要以西藏面具、藏饰和西藏八宝图中的法轮为主要视觉元素,对西藏传统绘画元素、传统纹样、民俗文化进行了提取、简化和再设计。构图:海报构图借鉴了报纸刊物的编排形式,采用了复古的牛皮纸式背景。

关键词： 体认翻译学   民俗文化词   闻喜花馍  

摘要： 基于体认翻译学,以闻喜花馍为研究对象,对民俗文化词的英译策略进行研究,更进一步探讨闻喜花馍背后的文化内涵及民俗传承之必要。体认翻译学视域下,民俗文化词的翻译策略有:基于映射观的文化空白保留法、基于互动观的创仿法以及基于隐喻观的释译法,均以保留民俗文化内涵为宗旨。

关键词： 群众文化建设   传统民俗文化   传承机制   辩证统一关系   保护与传承   提供参考  

摘要： 现探讨群众文化建设对保护与传承传统民俗文化的作用,阐述群众文化与民俗文化之间的辩证统一关系,指出传统民俗文化在群众文化建设中的重要地位。此外,对在群众文化建设中保护与传承传统民俗文化的价值进行分析,提出在群众文化建设中保护与传承传统民俗文化的路径,包括建立完善的保护传承机制,促进文化创新等,以期为广大学者提供参考。