关键词： 大课间   小学   体育活动  

摘要： 本文就大课间的问题以南京市金陵小学为例进行调查研究,本文运用了问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法进行研究。调查研究结果显示:南京市金陵小学大课间开展过程中出现场地太小、器材不够、活动内容单调、组织形式单一等等问题。针对出现的问题提出一些建议,希望能够对南京市金陵小学大课间开展起到作用,使大课间活动能够广泛深入的开展起来。

关键词： 素质教育   实践能力   大课间活动   身体素质   安全教育  

摘要： 随着我国素质教育的深入改革,国家更加注重学生综合能力的培养,更加注重实践能力和身体素质的提升,在校学生在大课间适当增加体育锻炼帮助学生放松心情,减轻长期繁重的学习压力,消除倦怠感,以更加饱满的精神面貌投入到下一节课的学习任务中。这种方式既兼顾了学生的身体素质,又能放松学生的紧张情绪,适当放松心情,更有助于他们的成长和记忆。通过大课间的体育活动,锻炼他们在团队合作中的互帮互助精神,增强同学之间的友谊。下面就目前我国小学校园内大课间活动安排中现状进行研究讨论,针对目前常见的各种问题提出参考性建议,希望对今后学生的发展起到一定的帮助作用。

关键词： 大课间体育活动   科学研究   综述  

摘要： 采用文献资料法、内容分析法、数理统计法、逻辑分析法对CNKI刊载的我国大课间期刊的发展趋势、研究内容等几方面进行评述分析,结果表明:我国大课间论文发文量总体来说呈逐年上升趋势,大课间论文的研究数量和质量从整体上看不能满足大课间发展的实际需要;研究视角单一,对大课间各方面研究程度不够深入,其中批判性的研究比较多,如何传承、发扬优秀成果的研究比较少。根据目前存在的不足对我国大课间的研究提出展望,为我国未来大课间的研究提供参考。

关键词： 中小学   体育特色   特色大课间   活动  

摘要： 运用文献资料法、问卷调查法等方法对资中县第一中学体育特色大课间活动进行调查研究,旨在为普通中小学体育特色大课间活动开展提供理论参考及典型案例支撑。通过对资中县第一中学体育特色大课间活动发展现状进行调查,剖析出发展的特征,启示普通中小学体育特色大课间活动的开展应注重传统与现代体育项目相结合;可采用灵活的组织形式;开展多样性的体育项目;注重校本特色开发;争取学校领导的重视及提升师资力量。

关键词： 中学   大课间   花样跳绳  

摘要： 中学大课间花样跳绳活动是一项较为简单、易操作且有教育价值的体育活动,它能够有效地提升学生的耐力,并培养学生吃苦、团结合作的良好精神,本文主要阐述了大课间花样跳绳活动的重要价值,以及大课间花样跳绳活动中存在的问题,相应地给予了一定的可操作性解决策略。

关键词： 小学体育   活动   课间   原则   自主  

摘要： 小学大课间活动是学校开展体育与心理健康课程的重要延伸,能帮助学生在自由快乐的活动中培养“生命在于运动”的意识,增强体质和心理健康。依据课间活动特征,结合学生个体素质发展需要,以健康快乐与活泼开放为根本导向,突出自愿组合搭配展现个性、自由活动选择、自然互动合作和自信展示才技等原则,有助于提高课间活动有效性和满足学生全面发展需要。

关键词： 中学   大课间   体育活动   现状  

摘要： 大课间体育活动是近几年在课间操的基础上发展起来的,是学校体育新的组织形式。本校积极开展大课间体育活动,通过不断探索、学习与实践,现在已经基本上形成了一定的模式,组织管理科学,活动形式多样;但也存在一些不足之处,场地器材不足,活动内容缺少变动。本文通过分析思考以期发扬优点,改善不足之处,也为其他学校开展体育大课间活动提供参考依据。

关键词： 体育游戏   大课间   问题   重要性  

摘要： 近年来,全国各地学校普遍开展了大课间活动。体育游戏作为集趣味性、实用性、安全性为一体的运动,在其中扮演着何种作用,值得我们进行深层次探讨。一、当下学校大课间活动中存在的问题各个学校虽然在广泛开展大课间活动,而且也形成了一些模式,积累了许多经验,但据笔者观察,很多学校的大课间活动表面看来热热闹闹、轰轰烈烈.