关键词： 快乐足球   学校   特色大课间   活动创新  

摘要： “快乐足球”放大了足球运动的优势,让校园足球得到快速推广。目前,学校正积极推进校园足球,并不断尝试多元的渠道和模式创设,旨在为学生打造良好的体育学习环境。学校大课间活动的创新实践使“快乐足球”的价值得以充分展现。将足球运动以多元的形式渗透到大课间活动中,对足球运动在校园环境中的推广具有显著意义。

关键词： 课间活动   团结友爱   队员   如鱼得水   和谐相处   人缘好   学校  

摘要： 我们夸一位队员“人缘好”,一般是肯定这位队员善于处理与周围队员的关系,能与大家和谐相处,团结友爱。人缘好的队员,平时在学校里如鱼得水,课间活动有人一起玩,说起话来有人应和,遇到困难有人帮助……。

关键词： 课间活动   社交能力   课间十分钟   玩耍   新生事物  

摘要： 贪玩是孩子的天性,玩耍是孩子获得知识和发展社交能力的最重要的方式。每天的学校生活中,课间活动是学生最快乐的时刻,每当下课铃一响,孩子们总是立刻飞奔到操场,尽情地嬉戏,恣意欢笑.孩子们在玩耍时,大脑和身心都得到放松与休息,对新生事物抱有更多的好奇。

关键词： 综合性活动   阳光体育  

摘要： 在小学体育教学中,教师要积极开展阳光体育活动,组织学生在大课间展开综合性活动。若能在大课间组织学生参加田径、技巧、游戏等不同类别的大课间活动,则能激发学生的参与热情,促使学生养成终身锻炼的好习惯。

关键词： 农村   小学体育   课间活动  

摘要： 在农村小学体育教学中,课间活动是必不可少的一种教学形式。由于受到传统教学观念和农村场地不健全的限制,课间活动的形式太过单一,无法满足学生所需要的运动量,而且训练的效果也非常不理想。因此,对农村小学体育如何更好地开展课间活动的研究意义重大,并提出了具体的策略。

关键词： 常州市区   高级中学   大课间   体育活动  

摘要： 学校是培养高素质人才的地方,在新课标的影响下,近几年,学校体育教育更是备受关注,体育大课间活动则是学校体育的一种综合表现形式。本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对常州市区部分高级中学大课间体育活动进行研究。研究表明,大课间体育活动的开展情况不能充分满足学生体育锻炼的需求,主要受学校场地器材、师资力量及大课间体育活动内容和形式等因素的影响。希望调查分析的结果能对大课间体育活动的开展提供帮助,并为各校开展学校体育提出一些建议。

关键词： 课间活动   大闹天宫   柿子树   整理资料   办公室  

摘要： 教室里瞬间充盈着感动与笑脸,那是孩子们成长过程中的一道亮丽的风景……"不好了,不好了!"课间活动我正忙着整理资料,小雨气喘吁吁地闯进办公室,火急火燎地嚷嚷道,"老师,咱班四个同学被徐校长‘批’了!"我心下一惊,赶紧拉住小雨细细询问。原来小勇、小帅、小伟、小瑞四个"活宝"竟趁课间活动时间,跑到柿子树下拿石子打鸟,刚巧被路过的徐校长逮个正着。幸亏当时没有砸到路人,否则此刻办公室里该是"大闹天宫"了!想想都后怕,不行!这件事情一定要严肃处理!

关键词： 大课间   小学生   体能素质练习   素质教育   小学体育  

摘要： 在小学体育教育中,大课间活动是增强学生体质、提高学生健康水平、培养学生体育锻炼习惯的一个重要途径。当前,很多小学开展的大课间活动存在内容与形式单一的问题,致使小学生参与热情不高、活动实效性不高的问题。为了进一步提高小学生的体质健康水平,促进小学生的全面发展,本文从体能素质角度出发,对如何创新大课间活动、提升小学生体能进行了研究。研究认为,在开展大课间活动时,为提升小学生体能,学校要充分尊重小学生的身心发展规律和特点;开阔思路,创新大课间活动内容与形式;教师要积极参与,加强活动监督与指导;建立大课间体能素质练习长效机制。

关键词： 体育   大课间活动   广播体操  

摘要： 虽然我国的教育事业在不断发展,但学生的体质下降的问题引起了关注,如果想要从根本上解决这一问题,就要增加学生的锻炼时间、提升锻炼的质量。对于中小学校,课间体育活动不仅是开展体育活动的重要方式,而且它还是体育文化的重要组成部分。大课间体育活动作为中小学课间活动的主要形式,利用丰富多彩的活动类型和内容让学生更加感兴趣,提升学生对体育锻炼的积极性,从而提高了学生的自身素质。想要更好、更快的发挥出体育大课间的活动的作用和效率,就要安排专业的管理人员,对实践内容和分配进行合理规划。所以说,影响大课间活动的因素主要包括秩序的管理和活动的组织这两方面,必须要求相应的工作人员精心安排、细心组织,有效的体现出大课间的互动能力,本篇文章主要是对体育大课间活动进行的分析和研究。