关键词： 大课间活动   开展现状   对策  

摘要： 近日,上海就国家学生体质测试进行抽测,参加抽测的上海某知名高中男生,在引体向上测试中及格的不到三分之一,"手无缚鸡之力"对于现在的男孩子而言竟成了一种普遍现象[1]。近几年来,学生的身高在上升,体质却在下降,令人担忧。随着教育部、国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,以及《全面启动参与全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件相继出台,学生的体质健康问题越来越受到重视[2]。本文采用了问卷调查法、实地调查法、访谈法,对漳州市台商投资区中学大课间开展现状进行调查(以下简称台投区)。本文针对所反映出的问题,兼参考其他省份学校优秀的大课间活动,提出了可操作性的建议。为进一步更好地推动台投区大课间体育活动的开展提供可行性依据。

关键词： 锻炼活动   体育健康   大课间体育活动   广播体操   学生身体素质   课外体育活动   学习疲劳   问题成因  

摘要： 自1951年第一套正式的广播体操发布后,我国陆续发布了十九套广播体操,其中七套为青少年广播体操,后来逐渐成为我国学校课间操的主要内容之一,也是我国学校体育教育中一项非常重要的课外体育活动。而某种程度上来讲课间操作为大课间体育锻炼活动的“前身”,必然将部分规训教育模式下的特性延续下来,而如何让发展过程中仪式性、支配性、功能性得到合理强化或削减,需要我们在结合大课间体育活动的发展过程的基础上,对目前各中小学的现有实例进行总结和反思,探究已有问题成因,并结合《中学体育健康和标准》的相关要求,适当做出改变,使之真正达到缓解学生学习疲劳,放松、休息、调节并提升学生身体素质,并间接提高学习效率的目的。

关键词： 大课间活动   长效机制   小学体育  

摘要： 在组织学生参与大课间活动的时候,教师要避免活动流于形式,要建立长效机制,让学生逐步养成终身锻炼的好习惯。教师要注意丰富活动项目,让学生自主选择,这样才能更好地激发学生的参与兴趣。

关键词： 大课间体育活动   教研模式   探索   成效  

摘要： 针对思明区大课间体育活动开展存在的现状,构建区级、片区、学校"三级联动"教研模式,聚焦体育大课间活动目标、活动内容、活动形式、活动评价、活动资源、活动宣传,围绕"活动目标深度融合,活动内容有效整合、活动形式有效分层、活动评价多元细化、活动资源有效调动、媒体宣传有效利用",推进六个一体化,实现学校大课间体育活动的"全、深、实、新"发展。

关键词： 农村小学   阳光体育   大课间活动   教学策略  

摘要： 自从改革开放以来,我国经济得到了高效的发展,在这种时代背景下,农村经济与教育也得到了相应的改进。但是部分农村小学教学仍有不足之处,特别是体育教学的场地与器材不完善,并且具有专业能力与知识的教师匮乏,这些问题都阻碍了大课间阳光体育活动的实施,导致学生身体素质得不到有效提高。本文主要对目前农村小学中进行阳光体育大课间活动的问题进行了分析,提出了有效的改善措施。

关键词： 大课间活动   体育活动   近况   管理  

摘要： 文章对玉林市容县县城中学的大课间活动开展情况进行调查,分析大课间活动的活动内容和活动方式、学生对大课间活动的认知、兴趣、参与积极性,项目的近况,活动时间和每个学校大课间活动的组织管理方法、宣传形式,并提出建议。

关键词： 提问教学   方法指导   问题   对策  

摘要： 发现和提出问题是一切研究的起点,也是整体开展综合实践活动的重要环节之一.本文分析了在开展开题课"提问教学"过程中存在的常见问题,并提出了具体的指导策略,以期通过这些策略引导学生逐渐形成良好的问题意识和提问能力.

关键词： 课间活动   体育竞赛   文艺演出   谜语   竞猜   课内外活动   名胜古迹   大赛  

摘要： 同学们参加过许多的课内外活动,比如参观某个地方、游览名胜古迹、文艺演出、体育竞赛、诗词大赛、谜语竞猜、节日游园、课间活动……这么多的活动,有的你可能已经印象不深了,有的则记忆犹新,就像发生在昨天一样。同学们必须选择一次你印象特别深刻的活动来写。

关键词： 农村小学   大课间   体育活动  

摘要： 对于农村小学而言,大课间体育活动是学生在校进行体育运动的重要形式,对学生的体质培养与体能发展都具有重要作用。但是由于一些农村学校大课间体育活动存在学校体育基础设施建设不完善、活动仍沿用传统的课间操形式、教师数量不足、缺乏专业性的指导和系统规范化的组织管理等问题,体育训练与体能培养的效果不理想。为此,提出农村小学大课间体育活动的开展策略具有十分重要的现实意义。