关键词： 初中体育大课间活动   现状   改善策略  

摘要： 随着全民健身理念的不断深入,很多初中在教育过程当中也越来越注重大课间体育活动,本着释放学生心情,锻炼学生体质的目的,对大课间体育活动进行有效丰富,促进学生以良好的精神状态来面对学习和生活。一直以来大课间体育活动也受到了很多师生的欢迎和喜爱,不过目前还有很多学校在进行大课间体育活动的过程当中还存在着一些不足,这就需要老师根据学生的具体情况,制定出有效的措施进行不断优化和完善,从而促进学生身心健康全面发展。

关键词： 高中   健全   人格   课间活动  

摘要： 高中学生是祖国的未来,是国家发展的基石,他们的身体健康和人格健全时刻被人们关注,高中学生健全人格培养就是在这种背景下被提出的。如果要在高中开展学生健全人格培养就需要学校全体师生的共同努力,老师需要改变自己传统的教学模式,结合教育改革的要求,编制行之有效的活动方案,学生则需要提高参与健全人格培养的积极性,只有这样高中学生健全人格培养才可以实行,本文将对高中如何开展高中学生健全人格培养的策略和方法研究。

关键词： 健康体适能   小学大课间   课间活动   策略  

摘要： 当前,随着我国人们生活水平的提高,人们对生活方式与自我身体素质等方面的要求也随之提升,其中,小学生的身心健康发展也已成为社会关注的问题。在素质教育改革背景下,将健康体适能有效融入大课间活动将有助于提高学生对运动的兴趣,并通过锻炼培养学生身心素质,但目前大课间活动仍缺乏科学评估系统,基于此,该文从健康体适能概念入手,阐述健康体适能有效融入大课间活动的策略研究。

关键词： 校园舞蹈操   大课间活动   中小学生   开展意义  

摘要： 有效利用大课间活动进行运动放松,不仅能够减轻学生学习压力,同时还能锻炼身体,有利学生身心健康。校园舞蹈操与传统的运动操相比更具节奏性与趣味性,提高学生参与积极性,同时校园舞蹈操更注重同学和集体之间的配合,互动性更强,有利于增进同学感情。本文就校园舞蹈操的优点以及对大课间活动的影响,浅析校园舞蹈操在中小学大课间活动中开展的必要性。

关键词： 核心素养   普通高中   体能发展   大课间   集体跑  

摘要： 体能发展型大课间体育活动是高中大课间体育活动的重要形态。以集体跑为例,从学科核心素养的角度对普通高中体能发展型大课间的内容、形式、管理、评价等方面的优化策略进行分析,提出内容稳中求变、队列队形新颖、运动负荷适宜、伴乐动听匹配、道具有实效、着装选择恰当、组织管理有序等方面的优化策略,为提高该类型大课间体育活动的质量提供参考。

关键词： 课间活动   踢毽   打乒乓球   大课间   踢足球   捉迷藏   欢乐  

摘要： 丁零丁零……下课铃声传来,同学们像一只只欢乐的小鸟一样冲向操场,校园顿时变成了欢乐的海洋。同学们,你们喜欢在课间玩什么呀?让我来猜一猜吧,跳绳、捉迷藏、踢足球、打乒乓球、踢毽(jiàn)……丰富多彩的课间活动真令人兴奋!

关键词： 课间活动   校长   班级   不可思议  

摘要： 今天是个特别的日子,因为校长来我们班陪我们吃午饭啦!上午课间活动时,当夏老师宣布校长伯伯要和我们一起吃午饭的时候,整个班级就像炸开了窝(wō)一样,同学们开心极了,热闹地议论起来:"是真的吗?""校长伯伯要来我们班吃饭,不是开玩笑吧?""天哪,这真是太不可思议了!"我们是在教室里吃午饭的。中午下课铃声一响,我们就把饭桶、菜桶推来,把餐(cān)盘、长勺(sháo)摆好,安静地等着校长伯伯。过了一会儿,校长伯伯真的来啦!只见他穿着黑色西装、灰色长裤,戴着一副有着黑色边框(kuàng)的眼镜,笑容满面地走进我们班.

关键词： 小学教育   阳光大课间   体育活动   开展模式  

摘要： 对于小学教育活动来说,大课间不仅是活动时间,更是锻炼学生体育技能、培养学生运动精神的重要方式。落实阳光大课间的建设工作,发挥大课间的育人效能,能为学生提供更好的教育服务。文章立足小学阳光大课间体育活动的建设工作,对其开展模式进行探究。