关键词： 小学   大课间活动   策略  

摘要： 阳光体育运动是国家为了倡导广大学生积极参与体育锻炼而发起的活动。这个活动也呼应了新时代对于学生的要求—德智体美劳全面发展,“欲文明其精神,先野蛮其体魄”。健康的身体是学生最宝贵的财富,身体强健是高效率学习的前提。因此,学校要积极响应国家号召,充分利用大课间,开展丰富多样的体育活动,让每一个学生都能自觉、快乐地参与到阳光体育运动中来,以体育智、以体育心,促进学生的全面发展,提高学生身体素质。

关键词： 课间活动   十班   毽子   课间休息   国家队   东西南北   教室  

摘要： 在附中的日子充实且精彩,除了繁重的学业,还有有趣的课间活动!十班的男生很会“整活儿”。不知从哪天起,鲜艳的毽子在十班教室后面“此升彼降”。起初,每一个课间休息时段,一声声“来来来,踢一局!抓紧时间”,三五个男生就从各自座位上来到教室后面,东西南北分散站开,大家你一脚我一腿地瞎踢。说实话,大家踢毽子的水平都不高,又碍于场地有限,毽子经常落空掉在地上。偶尔有心急的同学踢急眼了,张嘴吼道:“会不会踢啊!国家队不养废物,不行就退出。”(我们自诩为国家毽子队)有时毽子连续传了几个回合,班里的女生分外捧场,一阵叫好。

关键词： 高职院校   体育大课间活动   有效策略  

摘要： 近年来,我国越来越关注青少年体制健康问题,为了全面提升青少年体制健康水平,开始实施“阳光体育活动”计划,要求学校始终坚持“健康第一”的原则,增强学生的体育锻炼意识,从而养成良好的体育锻炼习惯。体育大课间作为“阳光体育活动”计划中的重要内容,本文对高职院校开展体育大课间活动现状进行研究,分析出当前高职学生进行体育大课间活动存在的问题,针对性地对提高体育大课间活动效果提出相应的建议,为学生健康成长起到推动性作用。

关键词： 小学生   课间十分钟   阳光体育  

摘要： 课间十分钟是学生开展文体活动、享受阳光体育的重要时间。但近年来,学生开展课间体育活动的次数呈不断下降的趋势,曾几何时,校园里课间十分钟的“喧闹”逐渐“安静”下来。作为学校体育工作者,应该认真做好校园阳光体育工作,改革体育教学方法,创新组织形式,研究和探索一种行之有效的校园课间体育活动模式,使校园的课间十分钟重新“热闹”起来,让学生尽享阳光体育的快乐。

关键词： 小学体育   啦啦操   大课间  

摘要： 啦啦操是一项具有团结协作性、动感活力性、风格突出性等特点的运动项目。在小学大课间开展啦啦操活动具有诸多优势和价值。目前,小学啦啦操教学中存在师资力量不足、场地与设施设备受限等问题。学校和教师需要提高教育教学水平,提升学生的综合素质,优化评价体系,从而充分发挥在小学大课间开展啦啦操活动的优势与价值。

关键词： 课间活动   艺术教育家   漫画作品   课堂学习   现代画家   丰子恺先生   中小学生家长   丰子恺漫画  

摘要： 社会各界人士都很关心数学教育,各自皆有自己的表达方式。其中,艺术家也参与进来。艺术家表达自己思想的手段更多的是视觉艺术,而不是语言。这里主要展示我国著名艺术家丰子恺先生漫画作品中的数学教育思想,以供中小学生家长和数学教师借鉴。我国现代画家、散文家、艺术教育家、漫画家丰子恺先生(1898-1975)创作了很多与教育有关的漫画,尤其是他的《学生漫画》(1931年),包括了学生生活的早起、自习、课堂学习、课间活动、科学实验、被老师监督等方面的丰富内容,蕴含的教育意义颇为深刻。

关键词： 课间活动   游戏规则   玩游戏   选手   教室   裁判  

摘要： 往常,下课的铃声仿佛是同学们快乐开始的信号。可今天外面下着倾盆大雨,我们只好回到教室,快快不乐地坐在座位上。突然,班长提议道:“我们来玩抢凳子游戏,怎么样?”大家一听,喜上眉梢,立刻响应。于是,我们在教室后面的那块空地上摆上三把凳子,再叫上几个人,一人当裁判,其他人玩游戏。我们约定游戏规则是裁判发出“开始”信号,选手开始转圈,待裁判发出“停”的信号时,选手停止转圈并开始抢凳子快速坐下。

关键词： 幼儿园   大课间活动   品质提升   幼儿教育  

摘要： 幼儿园主要为幼儿提供启蒙教育,同时为其步入小学打好基础。大课间活动是幼儿园活动的一种,可使幼儿的身体素质得到提升,并有效缓解幼儿的学习压力。但当前的幼儿园大课间活动在实际开展中还存在各种各样的问题,这不仅使活动质量受到影响,也在一定程度上浪费了教育资源。基于此,本文主要对幼儿园大课间活动品质提升的策略进行深入探究,以为幼儿教育工作提供思路。