关键词： 农村初级中学   课间活动   学生特长   学习疲劳   一所   舞蹈教师   学生活力   课间休息  

摘要： 为缓解学习疲劳,减轻学习压力,提高课间休息质量,2023年,新平县水塘中学在课间积极推广“课桌舞”活动,得到师生的广泛认可和好评。水塘中学是一所少数民族居多的全寄宿制农村初级中学,很多学生都喜欢且擅长跳舞。为发挥学生特长,水塘中学以舞蹈为形式,结合当下热潮,把“课桌舞”定为课间活动方式,由舞蹈教师根据学生特点编舞。

关键词： 游戏化   大课间活动   小学低年级   身心健康发展  

摘要： 大课间活动作为学生休息和放松的重要时段,对于其身心健康具有重要意义。游戏化大课间活动作为一种创新的教育形式,吸引了越来越多学校的关注。本文阐述了游戏化大课间活动对小学低年级学生身心健康发展的重要性,分析了游戏化大课间活动现有的问题,并提出了相应的解决对策,以期为小学低年级教师提供一定的参考。

关键词： 拓展思维   大课间活动   作文素材   丰富想象   生活体验   健康的心态   第二课堂   写作积累  

摘要： 大课间活动对丰富校园生活,培养学生健康的心态及提升学生的学习成绩发挥着推动作用。教师应充分利用大课间的时间开辟第二课堂,通过丰富的活动,帮助学生开阔眼界,丰富想象,拓展思维,为写作积累更多可用的素材。一、观察感悟,强化学生的生活体验,小学生活泼开朗,贪玩好动。

关键词： 高中体育   大课间活动   实践策略  

摘要： 在高中教育中,随着学业压力的增加,导致学生形成了久坐不动的生活方式,而体育大课间活动则为学生提供了锻炼身体、放松心情的机会,有助于提高学生的学习效果,促进他们综合发展。本文旨在探讨高中体育大课间活动的实践策略,通过系统地研究和分析实践策略,为高中教育提供有关体育大课间活动的有效实施建议,以期促进学生的身心健康和学业发展。

关键词： 课间活动   语言解释   举手   机会  

摘要： 下课铃响了,班上的学生雀跃而有序地去参加课间活动了,唯独菲菲一脸失落,在座位上一动不动。我知道,是因为这节课她依旧在积极地举手,而我一直没有给她发言的机会,她伤心了。这已经不是第一次了。虽然之前我已经在班上解释过,但菲菲似乎还是不能接受积极的自己被“忽视”,看来语言解释的力度是有限的,我决定找机会和她好好聊一聊。

关键词： 小学大课间   体育活动   艺术融合  

摘要： 该文旨在探讨小学大课间体育活动与艺术融合实践的效果和教育价值。通过对相关理论基础的分析,结合舞蹈与体育游戏、美术创作与体育比赛、运动员表演与艺术表演的结合等具体案例研究探索了如何将体育和艺术结合,提高学生的兴趣、参与度和综合能力。该文对于评估教育价值、促进学生发展、提高教学效果和改进实践提供了一些建议和启示。

关键词： 滚灯游戏   体育课间活动   小学体育  

摘要： 高质量的体育课间活动有助于舒缓学生身心,提升学生综合素养。滚灯具有悠久的历史,包含着多项教育元素,将其引入到小学体育课间活动中,有助于解决目前小学课间体育活动面临的体育活动形式单一、活动目标单一、活动保障不足等问题。滚灯游戏创新中,教师需要创新教育理念,让学生感知滚灯文化,加强滚灯技能学习,构建多样化滚灯体育课间活动,以此保证滚灯游戏质量,提升课间体育活动效果。

关键词： 大课间   体育活动  

摘要： 大课间体育活动是一项全国性的阳光体育活动,是落实学生每天锻炼一小时的重要载体和保证。经过十多年的推广,大课间体育活动已经在全国各地的中小学校落地生根,开出了美丽之花,成为学校向外展示的重要窗口。为了更好地组织大课间体育活动,发挥其更大的价值,本文对一些细节问题进行了探讨。