关键词： 微课   体育教学   价值   应用  

摘要： 在体育课程设计、课程内容、课堂教学、课程共享等方面应用微课,能起到丰富体育课堂教学形式、提升体育教师综合能力、促进学生自主学习、弥补体育教材不足的作用,进而提高教学效果的目的,充分体现体育微课的价值。

关键词： 体育   师本研修   专业成长  

摘要： 从学校体育教学的实际情况、体育教师的专业成长所遭遇的问题、体育教师发展的实际需求出发,形成研修"微项目"。借助理论学习、集体研讨、课例研究等形式进行一系列相互关联的研修活动,最终形成解决问题的策略,促进参与体育教师的研修能力和专业素养。

关键词： 微课   翻转课堂   高校   体育教学  

摘要： 随着信息技术在教育教学领域中的应用,为推动高校体育教学改革创造了有利条件。高校体育教学要合理利用微课创建翻转课堂,转变先教后学的传统教学模式,充分体现学生的主体性作用,引导学生自主学习、自主练习、自主解决问题,全面提升学生综合素质能力,为体育教学注入新活力。本文对基于微课的翻转课堂在高中体育中的应用优势进行分析,并提出体育教学改革的实施策略,期望对提高体育教学效果,实现体育教学目标有所帮助。

关键词： 微课   中职体育教学   SWOT分析  

摘要： 本文简要阐述了微课和SWOT分析法的含义,从SWOT分析法入手,对微课教学模式在中职体育教学应用中的优势、劣势、机会和困境等因素进行了深入分析。

关键词： 微课   传统养身体育课教学应用   必要性   可行性研究  

摘要： 作为现阶段国民素质整体水平提升的重要学科之一,体育课程不仅能够有效提升全体学生的自身身体素质,同时也能够对其内在的精神状态进行优化,以此来为学生步入社会的全面发展奠定基础保障。下面就来结合实际情况,对其应用的必要性和可行性研究展开分析,希望能够为广大同行及从业者带来帮助。

关键词： 微课   职业教育   现状   可行性  

摘要： 微课是信息化时代基于互联网技术支持以及移动设备等显示终端全面普及条件下的全新教育方式,具有区别与传统教育方式的一些优势,适于体育教学。作为辅助教育教学方法,能解决当下职业技术学校体育教育的一些缺陷与不足。

关键词： 高职   体育教学   微课  

摘要： 基于高职体育教学中微课的特点应用,本文就高职体育教学中应用微课优势进行分析,改变传统教学,突出学生课堂主人公地位,提高学生学习质量,在此基础上对微课在高职体育教学中应用策略。

关键词： 体育微课   中学体育   体育教学  

摘要： 通过查阅文献资料,了解微课与体育微课的发展现状,深入研究了新课程标准的体育教学要求,研究发现体育微课的研究多数都是集中在体育微课的开发和如何录制上,对于体育课堂教学与微课的融合运用的研究和探索相对较少;本文通过从教师层面对新课程标准对学校体育课堂教学的要求进行研究,对现有的体育微课资源进行分析,剖析现存的体育微课在中学体育教学中应用的困境,并提出了增加微课创作的多元性,创作和使用时注意有针对性,注意插入微课的时效性等的建议。