关键词： VR技术   施工技术   教学实践  

摘要： 文章分析了传统建筑施工技术课程教学的现状及存在的问题,介绍了VR技术在建筑施工技术教学中的应用,并分析了教学效果。发现VR技术不仅丰富了教学内容,规避了教学风险,还提高了学生兴趣,提升了教学质量。VR技术在建筑施工技术教学中具有较高的推广价值。

关键词： VR技术   中职   电工电子专业   实验教学模式  

摘要： VR技术的发展,为中职电工电子专业实验教学提供了新思路、新方法,为教学实践提供诸多便利和发展空间。对此,文章在简要分析VR技术及其应用优势的基础之上,着重探究基于VR技术的中职电工电子专业实验教学模式,从加强顶层设计与规划、建设虚拟现实实验室、完善教学设计与实施几个方面,探讨实施的可行性,以期形成有益的借鉴与参考。

关键词： VR技术   汽修专业   专业教学  

摘要： 传统的汽修专业教学方式往往较为单一,导致学生实操机会有限,难以深度体验真实的汽修环境,理论与实践知识衔接不畅,技能掌握得不够扎实,难以适应汽修行业日新月异的发展。随着科技的飞速发展,VR技术为汽修专业教学带来了前所未有的革新。该文分析VR技术在汽修专业教学中的应用优势,探讨VR技术在汽修专业教学中的具体应用,以让学生能够借助VR技术身临其境地学习汽修操作,深入了解汽车结构和工作原理,增强实践技能。

关键词： 虚拟现实   供配电实验   教学应用   学习效果   教学质量  

摘要： 随着虚拟现实(VR)技术的高速发展,它在教育领域的应用也日益受到关注。文章旨在探讨VR技术在供配电实验教学中的应用,并评估其对学生学习效果和教学质量的影响。通过VR技术可以模拟真实的工厂供配电环境,避免了实际操作中可能存在的危险和风险,降低了意外事故的发生概率。学生在虚拟环境中进行实验,无需购买昂贵的实验设备和材料,这降低了实验成本。VR技术又可以提供与真实环境相似的交互体验,学生通过操作虚拟设备、调整参数和观察实验结果,增强实践能力。

关键词： VR技术   科学教育专业   实践教学  

摘要： VR(Virtual Reality)技术,也被称为虚拟现实技术,其能够让学生在一个虚拟的环境中进行模拟教学,也就是为学生提供一个模拟教学的虚拟环境。在科学教育专业的实践教学中应用VR技术,可以提高学生对实践课程的兴趣,提高学生对于所学知识的掌握程度,同时也可以更好地培养学生的动手能力。VR技术是一项新型的技术,其在实际应用中不仅能够提高教育教学的效率,还能够更好地培养学生的创新能力。因此,在科学教育专业的实践教学中应用VR技术,具有非常重要的意义。本文主要分析了VR技术在科学教育专业的实践教学中的优势,同时探讨了在科学教育专业的实践教学中应用VR技术的措施,希望可以为相关的工作人员提供一定的参考。

关键词： VR技术   神经外科教学   模拟手术   三维可视化  

摘要： 近年来,随着计算机仿真技术的不断发展,虚拟现实技术(virtual reality,VR)技术越来越广泛地应用于日常生活的方方面面。本文将从VR技术的基本原理、神经外科教学的现状和存在的问题入手,探讨VR技术在神经外科教学中的应用,包括模拟手术、三维可视化、交互式学习、远程教学和病例演示等方面。通过对现有研究和实践的总结和分析,提出了VR技术在神经外科教学中应用的优势和不足之处,并对未来的发展趋势进行了展望。

关键词： 中医学生   教学模式   虚拟现实技术  

摘要： 目的 分析虚拟现实(VR)技术在中医学生临床实习教学中的作用。方法 选取2021年1月—2021年12月在哈尔滨医科大学附属第二医院开展临床实习的中医学生共50名进行研究,依据随机数字表法分为对照组(采取传统教学模式)和观察组(通过VR技术开展教学),各25名,比较2组理论考试成绩、综合病例分析成绩、自我评价结果及教学满意度情况。结果观察组理论考试、综合病例分析成绩均高于对照组(P<0.05)。观察组激发学习兴趣、参加课堂互动、提高学习效率、提升实践能力、掌握理论知识、扩展学习思路,以及培养自学能力的自我评价肯定比例均高于对照组(P<0.05)。观察组教学满意度96.00%(24/25)高于对照组的72.00%(18/25)(P<0.05)。结论 VR技术用于中医学生临床实习,教学效果理想,能提升中医学生的理论知识及综合病例分析水平,提高其自我评价结果和教学满意度,值得采用。

关键词： 毒品犯罪侦查取证   虚拟现实VR技术   公安院校教学与训练  

摘要： 随着我国诉讼制度的改革与毒品犯罪样式的演化,我国毒品犯罪侦查取证工作遇到了更大的挑战,而公安院校作为公安人才的培养基地,其传统的毒品犯罪侦查取证教学体系存在着教学场地局限化、教学过程偏重理论、实训不足、教学缺乏规范化反馈机制与教学训练对抗性不足的缺点。VR技术是近年新兴的虚拟仿真技术,具有仿真沉浸性、交互自主性与超越现实性特点,基于VR技术的毒品犯罪侦查取证教学体系在构建真实训练环境、开放互动的实战演练场景与立体多维的评估反馈机制等方面拥有独特的优势,这一教学体系可通过法律法规教学模块、业务实战训练模块与个体反馈模块等对公安院校受训学员开展针对性训练,能够有效提高公安院校受训学员在相关业务方面的综合素质。

关键词： 虚拟现实   媒介技术运用   思政实践教学   VR技术  

摘要： 在新媒体时代,人们借助先进技术如三维图形生成技术、多传感交互技术、多媒体技术、人工智能技术、人机接口技术以及高分辨显示技术等构建一个高度真实的虚拟环境,这种结合多种高新技术的媒介被称为“虚拟现实”。当它与高等教育相遇,一种全新的教学模式—虚拟实践教学应运而生。高校将VR技术应用于思政实践教学,不仅能够推动新媒体领域的技术进步,而且能够扩展思政实践教学空间、创新其教学形式、优化其教学工具、提高其教学效果。围绕VR技术与高校思政实践教学的融合管理现状与路径的研究,可为未来虚拟实践教学内容的设计提供方向,有助于高校整体把握虚拟实践教学方法,在一定程度上有利于开创思政实践发展的新窗口。